《从技术到管理:学以致用行动计划》课后问卷
1. 回顾今天的课程,哪个观点或理念对您触动最深,或让您对“管理”这件事有了新的理解?(请用一两句话描述)
2. 在课程介绍的多个实用工具或方法中,您最想率先尝试的是哪一个? 请写出它的名称。
3. 关于这个工具/方法,您计划在接下来的1-2周内,在哪个具体的工作场景或面对哪位团队成员时首次应用?(请具体描述场景,如:“在下周二的项目复盘会上,用‘事实-影响-期望’模型给小李做反馈。”)
4. 您认为,在应用这个新方法时,您个人需要克服的最大习惯障碍或心态挑战是什么?(例如:总忍不住自己上手、害怕冲突、不习惯做结构化沟通等)
5. 想象一下,如果您成功应用并取得了积极效果,这会给您的团队或工作带来什么具体的改变?(例如:“会议效率提升,大家更愿意主动暴露问题。”)
6. 为了确保您能成功实践,您希望获得什么样的支持?(例如:希望上级如何配合、是否需要同事结对练习、是否需要简单的工具模板等)
7. 在您看来,本次培训与以往参加过的其他管理培训,最主要的不同是什么?(例如:内容针对性、案例真实度、讲师背景、练习实用性等)
8. 为了把“带领团队”这件事做得更扎实,如果未来还有学习机会,您最想探索和解决的另一个管理难题是什么?
9. 关于讲师,您认为其最突出的特点是?
专业深度:具备扎实的研发管理实战经验,见解深刻
讲授清晰:逻辑清晰,善于化繁为简,易于理解
10. 引导有力:能有效激发思考,促进研讨与互动
实用导向:始终聚焦于解决实际问题,而非单纯理论
其他(请简要说明):
11. 关于课程本身,您认为其带给您的核心价值是?
角色认知转变:对“管理者该做什么”有了更清晰的定位
获得实用工具:获得了可以立即应用的具体方法或模板
解决特定痛点:对困扰我的某个/些管理难题提供了思路
拓宽管理视野:获得了新的思考角度或启发
其他(请简要说明):
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