(二)班3、4组 试卷4
各位学生:
您好!此份试卷仅通过试题的形式调查您对小学科学六年级核心素养的掌握情况。因此,您只需要凭借您对题目的第一印象对试卷进行作答。每页答题时长不超过25分钟。此份问卷不涉及您的隐私,可放心填写。
1. 空气是一种重要的混合物质,其中对人类生命活动具有重要意义,且能支持燃烧的气体是( )。
A. 氮气
B. 氧气
C. 二氧化碳
D. 水蒸气
2. 下列现象中,属于物体发生了变化,且构成物体的物质也发生了根本改变(产生了新物质)的是( )。
A. 将纸张撕碎
B. 铁钉生锈
C. 水结成冰
D. 铁丝弯折
3. 在观察洋葱表皮时,我们需要使用显微镜。下列关于细胞的说法正确的是( )。
A. 只有动物体由细胞构成
B. 细胞是生物体的基本结构单位
C. 所有生物的细胞结构完全相同
D. 用肉眼就能直接看清细胞结构
4. 下列能源中,属于不可再生资源的是( )。
A. 太阳能
B. 风能
C. 煤炭(化石能)
D. 水能
5. 地球绕着地轴自转,下列自然现象与地球自转有关的是( )。
A. 四季的形成
B. 昼夜交替
C. 月相的变化
D. 影长随季节变化
6. 声音和光都能传播。下列关于光的传播描述正确的是( )。
A. 光在空气中是沿曲线传播的
B. 光遇到物体时会穿透过去,不会反射
C. 只有太阳发出的光才能进入眼睛
D. 光在空气中沿直线传播
7. 下列关于微生物的描述,体现了其对人类健康不利影响的是( )。
A. 酵母菌用于制作面包
B. 某些病毒引起感冒
C. 细菌分解落叶
D. 乳酸菌制作酸奶
8. 使用弹簧测力计测量力的大小时,下列做法错误的是( )。
A. 使用前检查指针是否对准零刻度
B. 读数时视线要与指针齐平
C. 测量的力可以超过测力计的最大刻度
D. 了解测力计的量程和分度值
9. 太阳光穿过三棱镜后会形成彩色光带,这说明( )。
A. 太阳光只有一种颜色
B. 太阳光中包含不同颜色的光
C. 三棱镜本身是彩色的
D. 光不能发生折射
10. 植物在生态系统中扮演生产者的角色,它们主要通过( )制造生存所需的养分。
A. 根吸收土壤中的有机物
B. 茎输送水分
C. 绿叶利用阳光、空气和水分进行光合作用
D. 花吸引昆虫传粉
11. 工程设计中,如果设计方案出现了问题,工程师通常会( )。
A. 放弃该工程
B. 坚持原方案不动摇
C. 根据反馈结果进行改进
D. 随意更改不需测试
12. 下列关于“热传递”的说法,能够正确解释“为什么金属勺柄在热汤中会变热”的是( )。
A. 热从温度高的物体传向温度低的物体
B. 热从物体温度低的部分传向温度高的部分
C. 金属勺柄自己产生了热量
D. 汤的热量被隔绝了
13. 在探究“影响摩擦力大小的因素”时,小明在木块上加了砝码,发现拉动木块更费力了。这说明( )。
A. 接触面越粗糙,摩擦力越大
B. 物体运动速度越快,摩擦力越大
C. 压力越大,摩擦力越大
D. 摩擦力与压力无关
14. 青春期是人生长发育的重要时期,下列行为有利于青春期健康的是( )。
A. 经常熬夜玩游戏
B. 暴饮暴食
C. 关注保健,养成良好卫生习惯
D. 不愿意与人交流
15. 我们在夜晚看到的月相变化是有规律的。当月球运行到太阳和地球之间,且黑暗面朝着地球时,出现的月相是( )。
A. 满月
B. 上弦月
C. 新月
D. 下弦月
16. 关于能量的转化,下列例子分析正确的是( )。
A. 电灯发光:只产生了光能,没有热能
B. 搓手发热:动能转化为热能
C. 植物光合作用:化学能转化为光能
D. 电池供电:电能转化为化学能
17. 某地区爆发了流感,学校采取了开窗通风、消毒等措施。从传染病的角度看,流感是由( )引起的。
A. 遗传因素
B. 微生物(病毒)
C. 营养不良
D. 缺乏运动
18. 地球内部能量的集中释放会产生自然现象。下列属于此类现象的是( )。
A. 雷电和暴雨
B. 潮汐和海浪
C. 火山喷发和地震
D. 沙尘暴和台风
19. 在设计一个“防震房屋模型”的工程任务中,第一步应该是( )。
A. 直接购买材料开始搭建
B. 定义工程问题,明确限制条件和验收标准
C. 制作实物模型
D. 展示并评价模型
20. 科学家通过化石研究发现,现在的马与古代的始祖马在形态上有相似也有不同。这主要说明了( )。
A. 生物是永远不变的
B. 环境因素和遗传变异共同导致了生物的进化
C. 生物的进化完全由环境决定
D. 古代生物比现代生物更高级
21. 下列属于微生物的是()
A. 蚂蚁
B. 酵母菌
C. 月季
D. 鱼
22. 人体中,被称为认知、情感、意志和行为生物学基础的器官是()
A. 心脏
B. 脑
C. 肺
D. 胃
23. 植物制造生存所需养分的主要场所是()
A. 根
B. 绿色叶片
C. 茎
D. 花
24. 下列疾病中,由微生物引起的是()
A. 骨折
B. 感冒
C. 烫伤
D. 扭伤
25. 观察细胞的主要工具是()
A. 放大镜
B. 显微镜
C. 望远镜
D. 老花镜
26. 动物维持生命活动所需要的能量,最终来自于()
A. 空气
B. 水
C. 食物
D. 阳光
27. 下列属于生物栖息地基本条件的是()
A. 玩具
B. 光
C. 书本
D. 文具
28. 植物制造养分不需要的条件是()
A. 阳光
B. 空气
C. 土壤
D. 水分
29. 下列关于人体营养物质的说法,正确的是()
A. 人体生长发育只需要蛋白质
B. 营养物质需要经过消化吸收才能被利用
C. 水不是人体必需的营养物质
D. 维生素可以为人体提供大量能量
30. 下列行为中,属于动物适应环境温度变化的行为是()
A. 小狗摇尾巴
B. 小鸟筑巢
C. 青蛙冬眠
D. 鱼儿游泳
31. 下列因素中,不属于影响人体健康的生活习惯因素的是()
A. 充足的睡眠
B. 挑食偏食
C. 适量的运动
D. 规律的饮食
32. 生态系统中,动物和植物之间最常见的链状关系是()
A. 吃与被吃的关系
B. 竞争关系
C. 合作关系
D. 寄生关系
33. 当手不小心碰到滚烫的杯子时,会立刻缩回手,这一行为属于人体对环境刺激的()
A. 无反应
B. 缓慢反应
C. 快速反应
D. 随机反应
34. 下列做法中,属于保护脑健康的措施是()
A. 长时间玩手机
B. 保证充足的睡眠
C. 不吃早餐
D. 剧烈运动后立刻用脑
35. 某同学在观察校园生态系统时,发现蚜虫吃青菜叶,麻雀吃蚜虫,这一链状关系体现的是()
A. 生物的共生关系
B. 生物间的吃与被吃关系
C. 生物的竞争关系
D. 生物的合作关系
36. 结合人体对环境刺激的反应原理,下列做法中,能有效保护感觉器官的是()
A. 用手揉擦进沙子的眼睛
B. 长时间用耳机听大声的音乐
C. 闻到刺鼻气味时捂住鼻子
D. 用尖锐的东西挖耳朵
37. 青蛙的体色会随着周围环境的颜色变化而变化,结合生物与环境的关系,这一现象的主要作用是()
A. 美观好看
B. 适应环境,躲避天敌
C. 便于求偶
D. 加快运动速度
38. 下列关于微生物的说法,结合其对人类的影响,正确的是()
A. 所有微生物都会使人患病
B. 微生物对人类只有益处没有害处
C. 酵母菌可用于食品制作,病毒可能使人患病
D. 霉菌都是有害的,不能被利用
39. 校园里的花坛为月季、菊花、蜜蜂、蝴蝶等生物提供了生存环境,结合栖息地的基本条件,下列做法能让这个花坛成为更适宜的栖息地的是()
A. 随意采摘花草,捕捉昆虫
B. 定期浇水,不随意喷洒农药
C. 把花坛里的土壤换成水泥地
D. 往花坛里扔垃圾
40. 结合生物与环境的相互作用、人体健康与生活习惯的关系,下列生活方式中,既符合环保要求,又能维护自身健康的是()
A. 随地吐痰,乱扔垃圾
B. 乘坐公共交通出行,坚持晨练
C. 经常吃油炸食品,熬夜追剧
D. 用一次性餐具,浪费水资源
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