江苏地区高校学子AI学习产品使用情况调研问卷[复制]
亲爱的同学:您好!我们正在开展“AI如何成为高校学子的学海导航”相关调研,旨在了解江苏地区高校学子AI学习产品的使用情况。本次问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,严格保密。问卷共32题,预计填写时间8-10分钟,恳请您根据实际情况作答。感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1. 您所在的高校类型是?(请勾选或填写):
双一流高校
省属重点本科
普通本科
高职(专科)
其他
2. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您的专业类别:
文史哲类
经管类
理工类
艺术类
农学类
医学类
其他
4. 您是否使用过生成式人工智能(GenAI)等?
每天都会使用
每周都会使用
每个月都会使用
从未使用过
5. 您使用GenAI的水平如何?
非常生疏(
1
)
非常熟练(
6
)
二、AI学习产品使用差异
6. 您主要使用的AI学习产品类型[多选]:
学科答疑类(小猿答疑、作业帮等,含习题解析、知识点答疑、薄弱点诊断)
写作辅助类(ChatGPT、WPSAI等,含论文润色、逻辑优化、文献引用规范、文案生成)
语言学习类(多邻国,含发音纠正、词汇记忆、口语对话、语法解析)
备考类(考研AI刷题等,含个性化学习计划、真题解析、考点预测、进度动态调整)
图片视频生成类(可画、剪映AI等,含学习课件制作、演示视频生成、思维导图可视化)
虚拟实训类(虚拟实验室、数智实训平台等,含仿真实验操作、专业技能模拟演练)
资源整合类(AI知识库、智能搜题平台,含学习资料精准匹配、跨平台资源检索、笔记整理)
7. 您使用AI学习产品的主要场景(课堂场景):
课堂互动辅助(如AI虚拟专家答疑、小组讨论思路启发)
实时笔记生成(语音转文字、重点内容自动标注)
课堂实验/实训(虚拟仿真操作、错误实时预警)
知识点即时巩固(课堂小测AI批改、即时反馈)
其他
8. 您使用AI学习产品的主要场景(课后场景):
课前预习(AI生成预习提纲、重难点提前标注)
课后复习(薄弱点针对性推送、知识点关联梳理)
作业完成(习题详解、作业思路引导、格式规范优化)
论文撰写(文献检索、框架搭建、查重降重、数据可视化)
备考冲刺(专项刷题、模考评分、个性化补弱计划)
技能提升(专业软件操作指导、跨学科知识拓展)
成果展示(课程汇报PPT生成、演示视频剪辑优化)
其他:
9. 您使用AI学习产品的付费情况:
仅使用免费功能
偶尔付费(如单次会员)
长期付费(如月度/年度会员)
从未使用
10. 若您愿意为 AI 学习产品付费,可接受的月度费用范围是?
10元以下
10-20元
20-50元
50元以上
11. 您所在高校是否提供官方AI学习资源?
是
否
不清楚
12. 您使用过吗?
经常使用
偶尔使用
未使用
13. 您希望学校能够提供吗?
是
否
无所谓
14.
三、AI学习产品使用影响
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
能帮助我快速获取学习所需知识
能提升我的学习效率(如缩短作业/复习时间)
能帮助我理解难懂的专业知识点
会影响我的自主思考能力
会提高我的学习兴趣
会影响主动探索未知学习内容的好奇心
能缓解我的学习焦虑
高校的学习氛围会影响我使用AI学习产品的意愿
AI学习产品的功能完善度会影响我的使用频率
政策/平台规范会影响我使用AI学习产品的行为
15.
AI学习产品使用后感受是:
(请根据实际感受作答)
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
我的课程成绩有明显提升
我的学习能力(如信息筛选、问题解决)有提升
我的论文/作业质量有提升
我的备考效率/效果有提升
请分别对 “AI 学习产品具备该功能”“AI 学习产品不具备该功能” 两种情况,评价你的满意程度贴合度。
16. 关于“知识点精准匹配(贴合本专业课程)”功能
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
具备,我的评价是
不具备,我的评价是
17. 关于“使用痕迹隐私保护”功能
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
具备,我的评价是
不具备,我的评价是
18. 关于“实时答疑(10分钟内响应)”功能
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
具备,我的评价是
不具备,我的评价是
19. 关于“学习进度同步(跨设备)”功能
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
具备,我的评价是
不具备,我的评价是
20. 您认为当前AI学习产品存在的最大问题是(可多选):
信息不准确
功能不贴合学习需求
付费过高
操作复杂
隐私无保障
其他
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