高中学生英语语言能力与思维品质调查问卷
亲爱的同学:
你好!为深入了解大家英语学习中的语言能力发展状况与思维品质水平,以便更好地优化教学方案,我们开展此次问卷调查。本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于课题研究,不会泄露你的个人信息。请结合自身实际学习情况如实作答,感谢你的支持与配合!
一、基本信息
1. 我系统学习英语的时间:
A.6年及以下
B.7-9年
C.10年及以上
2. 我最近一次英语考试的成绩(满分150分):
A.120分及以上
B.100-119分
C.80-99分
D.80分以下
二、语言能力调查(请根据自身情况在对应选项打“√”)
3. 我能准确理解不同类型英语素材(如短视频、配图类文章等)的主要信息和关键细节。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
4. 我能体会出不同类型英语素材(如短视频、配图类文章等)中隐含的语气、态度或言外之意。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
5. 我能熟练运用英语语法、词汇知识,准确表达自己的想法(口头或书面)。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
6. 我能欣赏英语文章中好词好句的运用技巧(如修辞、特殊句式)。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
7. 在不同场景(如校园生活,家庭生活等),我能用英语有条理地叙述事情或表明观点。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
三、思维品质调查(请根据自身情况在对应选项打“√”)
8. 我能理清英语文章的结构,抓住核心观点,并能将不同文章的信息联系起来理解。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
9. 我能分析英语文章中的不同观点,并推断作者未明说的立场或意图。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
10. 我能对英语文章的内容提出自己的疑问或看法,不盲目接受。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
11. 我能把学过的英语知识用在新问题上,并创造性地表达个人想法。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
12. 我能从不同角度理解英语文章的主题,认识其中文化内涵的多样性。
A.非常不符合
B.不太符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
四、开放性问题
13. 在英语学习中,我认为自己在语言能力方面最擅长的是什么?
听力
口语
阅读
写作
其他
_________________*
14. 在英语学习中,认为自己最需要提升哪个方面是什么?
听力
口语
阅读
写作
其他
_________________*
15. 你觉得英语学习中哪些活动最能帮助你提升思维品质?(可多选)
小组讨论或辩论
制作思维导图梳理内容
分析文章主题与结构
创意写作或故事创作
做英语演讲或展示
其他活动
_________________*
16. 我希望人工智能(如ChatGPT、豆包等)在哪些方面帮助我学习英语?
修改作文,纠正语法和表达
提供话题思路,拓展思维
讲解文化背景知识
制定个性化学习计划
进行语音对话练习
其他期望或建议
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