温州地区学生方言能力及方言文化教学认同度调查问卷
1. 请问你是温州本地人吗?
是
不是
2. 请问你在家里一般使用什么语言?
普通话
温州话
其他
3. 请问你在学校一般使用什么语言?
普通话
温州话
其他
4. 请问你能听懂温州方言吗?
绝大部分都能听能
能听懂大部分日常用语
只能听懂一些简单的词句
完全听不懂
5. 请问你会说温州方言吗?
完全能听懂并能够非常流利地表达
能听懂大部分并且日常交流无碍
能听懂也能说但不流利
听得懂一些,只会一些简单的词句
听不懂也完全不会说
6. 请问你对温州方言感兴趣吗?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般感兴趣
不太感兴趣
完全不感兴趣
7. 请问你认为“推广普通话”政策和保护本地方言冲突吗?
非常冲突
比较冲突
一般
不太冲突
完全不冲突
8. 请问你认为将温州方言融入历史教学有价值吗?
非常有价值
比较有价值
一般
不太有价值
完全没有价值
9. 请问你的历史老师是否曾在历史课堂中融入过温州方言元素?
总是
经常
偶尔
从不
10. 如果将温州方言元素融入历史课堂,你希望老师可以选择哪些元素?
温州鼓词
南戏
温州风俗传统
温州民俗谚语
温州童谣
其他
11. 你认为将温州方言融入历史教学会带来哪些好处?
增加课堂的趣味性
帮助更好地阅读理解史料,提高历史成绩
保护和传承温州方言文化
增强文化自信和地域认同感
能够更好地理解本地历史和文化
其他
12. 请问你可能有哪些担忧?
影响普通话的规范教学
非本地学生可能会受到排斥
老师的方言水平有限
方言融入生硬,课堂枯燥无味
听不懂方言,融入不了课堂
其他
没有顾虑
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