高职英语教师数字素养调查问卷

尊敬的老师：

您好！为精准了解教育数字化背景下高职英语教师的数字素养现状、行为习惯与发展需求，我们特开展本次调查。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，敬请根据您的真实情况和想法填写。感谢您的宝贵时间与支持！

内容包括基本信息；目前现状；面临问题；培训需求

敬请互相填写的小伙伴们认真填写，不认真填写的问卷会被删掉，拿不到积分。

基本信息
1.

您所在的高职院校类型为：

2. 您的教龄为：
3. 您目前主要承担的英语课程类型是：

目前现状

4. 在日常教学中，您使用数字技术（如智慧教学平台、云班课、交互课件等）的频率是：
5. 您是否使用过人工智能工具（如智能语音系统等）辅助英语教学？
6. 在开发或选用数字化英语教学资源时，您优先考虑的是：（多选）
7.

在准备一堂融合职业情境的英语课时，您最倾向于如何获取核心教学资源？（多选）

8.

在日常教学（包括备课）中，您经常使用哪一类数字工具或平台？（多选）

9. 您如何获取用于职业英语教学的数字化资源？（多选）
10. 在进行数字化教学设计时，您如何将技术工具、英语教学目标与职业能力培养进行整合？没实践过请直接选E.
11.

面对“教育数智化转型”的趋势，您最接近以下哪一种？（单选）

12. 如果您是按照真实情况认真作答的，请直接选第一个选项
面临问题
13. 在利用网络资源时，您遇到的主要操作性困难是什么？（多选）
14. 当在数字化教学过程中遇到技术或设计难题时，您首选的解决途径是？（多选）
15. 在设计一个将技术、英语知识点和职业能力点融合的教学活动时，您感到最困难的是？没有实践过的话，请直接选E
16. 在实施此类融合性课堂时，您遇到的最大挑战是什么？（多选）
17. 您认为，目前阻碍您常态化开展数智化教学创新的核心瓶颈是？
18. 为了更好将人工智能（AI）用于英语教学，您认为自身最需要提升的是？（多选）
19. 在将职业性内容融入英语教学时，您遇到的主要挑战是：（多选）
20. 在开发与整合教学资源时，您感觉需要提升哪方面的实操能力？（多选）
培训需求
21. 针对您个人的短板，您认为最迫切需要提升的素养是？（多选）
22. 您希望学校组织的培训，在内容上应最侧重：（多选）
23.

在培训模式上，您认为哪种对您最有效？（多选）

24.

为有效提升您的岗课融合教学能力，需要学校哪些部门参与合作？（多选）

25. 您最希望学校优先提供以下哪类支持：（多选）

问卷结束，再次衷心感谢您的参与和支持！

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