“AI赋能背景下DeepSeek助力高中英语写作教学策略研究”学生接受度与满意度调查问卷

一、基本信息

1. 性别：

男女

2. 近三次英语单元测试写作平均分（总分15分）：

13-15分10-12分7-9分7分以下

3. 此前是否接触过AI写作辅助工具（DeepSeek、ChatGPT等）：

从未接触偶尔接触经常使用频繁使用

二、学习接受度

4. 对用DeepSeek辅助英语写作的兴趣：

非常感兴趣感兴趣一般不感兴趣完全不感兴趣

5. 认为DeepSeek辅助写作的操作便捷度：

非常便捷便捷一般不便捷非常不便捷

6. 对DeepSeek辅助写作的接受程度：

完全接受愿意接受持观望态度不太接受完全不接受

7. 后续是否愿意主动用于写作练习：

非常愿意愿意不确定不愿意非常不愿意

8. 认为其是否降低自身独立写作与思考能力：

肯定会可能会不确定不太会肯定不会

三、学习满意度

9. 对梳理写作思路、搭建写作框架的满意度：

非常满意满意一般不满意非常不满意

10. 对提供词汇、句型、案例等素材的实用帮助：

帮助极大较大帮助一定帮助帮助较小无帮助

11. 对语法、拼写、标点错误纠错准确性满意度：

非常满意满意一般不满意非常不满意

12. 自身写作综合能力变化感受：

提升显著明显提升小幅提升无变化有所下降

13. 对贴合自身水平提供适配建议的满意度：

非常满意满意一般不满意非常不满意

四、学习优势与不足（可多选，不足可补充）

14. 核心优势：

快速理思路，解决下笔难补实用词句，优化表达及时纠错，减失误降写作压力，提兴趣可反复优化内容拓思路，丰富文章内涵其他

15. 主要不足：

内容不符自身写作风格对复杂文体辅助效果有限操作繁琐，使用不流畅纠错建议偶尔出错易产生依赖，影响独立写作响应速度不稳定其他

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