小学高年级语文口语交际教学现状的调查（教师问卷）
尊敬的老师，您好！
非常感谢您能抽出宝贵的时间参与这次问卷调查。本次调查旨在了解小学高年级口语交际教学的现状，以便为进一步改进教学提供参考。请您根据自己的实际情况回答以下问题，答案无正确之分，您的真实回答对我们非常重要。感谢您的支持与合作！
1. 您了解《义务教育语文课程标准》中口语交际的目标吗？
A、了解
B 、一般了解
C 、不太了解
2. 您认为语文口语交际课是否重要？
A.非常重要
B.重要
C.一般
D.不重要
3. 您会专门上口语交际课吗？
A.会
B.不会
4. 您在口语交际课堂上的教学的内容是：
A.随机结合课标准备内容
B.使用教科书上的内容
C.设计贴近学生的内容
D.结合单元作文设计内容
5. 您如何编写口语交际教学设计？
A.详细备课
B.简单备课
C.口头备课
6. 以下教学方法，您经常使用的：（可多选）
A.讲解口语知识与技巧
B.自学
C.小组讨论话题
D.情景表演
E.看图或视频说话
F.师生对话
G.演讲辩论
7. 您认为评价学生口语交际水平的最主要的指标是？
A.口语交际基本知识
B.交际兴趣和交际欲望
C.倾听、表达和交流的能力
D.文明的交际
8. 您何时实施口语交际教学评价？
A.随堂评价
B.期中形成性评价
C.期末总结性评价
D.三者相结合
9. 以下评价方式，您经常使用的：（可多选）
A.及时对回答做出评价
B.请同学一起评价
C.课后交谈
D.鼓励继续回答
E.不做评价
10. 您所在的学校重视开展口语交际活动吗？
A.重视
B.一般重视
C.不重视
D.很不重视
11. 学校有组织教师参加口语交际相关培训吗？
A.没有组织
B.已经意识到，初步实施
C.组织过
12. 您有观摩过口语交际的课堂教学并互相探讨这类课程的教学经验吗？
A.完全没有，并未关注
B.有涉及到，未成为重点
C.有观摩过
13. 您在口语交际教学中遇到的困难主要是：
A.自身教学能力不足
B.学校不配合
C.学生不感兴趣
D.考试不考
14. 对口语交际课你还有什么期望或建议？
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