大班幼儿自我管理能力现状

1. 幼儿性别：
2. 幼儿实际年龄：
3. 您是否了解幼小衔接相关教育知识：
4. 孩子在穿衣、洗漱、整理玩具等生活小事上，会主动尝试自己完成，不依赖家长 
5.  面对选择（如选绘本、选零食、安排周末小活动），孩子能独立表达自己的想法，而非一味听从他人
6. 孩子做事情时，不会盲目模仿同伴，有自己的简单判断
7. 当家长的安排与孩子的意愿不符时，孩子能清晰、平和地表达自己的诉求
8. 孩子遇到不开心的事（如被拒绝、做事失败、和同伴闹矛盾），不会立刻大哭大闹，能尝试自己冷静片刻
9. 孩子生气、烦躁时，能通过说“我很生气”、画画、玩玩具等合理方式宣泄，而非打人、摔东西
10. 孩子面对陌生环境、分离（如家长送园离开）等情况产生焦虑时，能在家长简单引导下缓解情绪
11. 孩子能感知到家人、同伴的情绪变化（如看出爸妈不开心、同伴生气），并会简单关心
12. 孩子做力所能及的事（如摆碗筷、叠手帕）时，会自信地说“我能行”，愿意主动尝试
13. 孩子遇到困难（如拼不好积木、学不会简单儿歌）时，不会轻易放弃，会主动寻求帮助或再次尝试
14. 孩子完成一件小事后（如画完一幅画、自己穿好衣服），会表现出明显的成就感，愿意向家长展示
15.  面对新事物（如新游戏、新的生活技能），孩子不会害怕失败，愿意主动尝试
16. 孩子在家能遵守和家长约定的规则（如规定时间看电子产品、饭前不零食）
17.  孩子做一件事（如看绘本、做手工、玩益智游戏）时，能保持专注10分钟以上，不轻易被外界干扰
18. 孩子需要等待时（如排队玩游乐设施、等待家长完成事情），能耐心等待，不随意催促、哭闹
19. 孩子能控制自己的冲动行为，不随便拿别人的东西、不随意打断别人说话
20. 孩子愿意主动和同龄小朋友交流、一起玩游戏，不害怕陌生同伴
21. 孩子和小朋友发生矛盾时，能尝试自己沟通解决，而非立刻找家长/老师帮忙
22. 孩子愿意和同伴分享玩具、零食、绘本等物品，能和同伴合作完成简单事情（如一起搭积木）
23. 孩子能尊重同伴的想法，不会强迫别人按照自己的意愿做事
24. 孩子在集体中能遵守简单的集体规则（如轮流玩、不推挤同伴）
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷，祝您生活愉快！
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