本科实习护生人工智能素养现状及影响因素研究
我们正在开展一项关于“本科实习护生人工智能素养现状及影响因素”的研究,旨在了解实习护生对人工智能(AI)在医疗护理领域应用的认识水平、使用情况及影响因素,以期为未来优化护理专业教育、提升学生AI素养提供参考依据。
本问卷采用匿名方式填写,所有数据仅用于整体统计分析,我们将严格保密您的个人信息及回答内容,所有信息均不涉及对任何个人或单位的评价。问卷内容主要涉及您对AI的基本认知、在临床或学习中的接触经历、个人态度与技能以及相关影响因素,大约需要占用您 8-10分钟 时间。
1. 性别
男
女
2. 年龄
18-20
21-23
≥24
3. 民族
汉族
少数民族
4. 生源地
城市
农村
5. 是否为独生子女
是
否
6. 家庭月收入(元)
<3000
3000-6000
6001-10000
>10000
7. 学校类型
高等医学院校
综合性大学医学院/护理学院
8. 目前总体学习成绩在班级中排名
前25%
中上25%-50%
中等50%-75%
后25%
9. 是否获得过奖学金
是
否
10. 在校期间是否担任过学生干部
是
否
11. 实习医院等级
三级甲等
三级乙等
二级甲等
其他
12. 当前主要实习科室类型
内科系统(如心内、呼吸、消化等)
外科系统(如普外、骨科、手术室等)
急危重症科室(如ICU、急诊、CCU等)
妇儿、门诊或其他辅助科室
13. 截至目前,您已累计实习的时间约为:
≤6个月
7-9个月
10-12个月
>12个月
14. 在实习中,您是否接触或使用过与人工智能相关的医疗设备或系统?(如智能输液泵、护理机器人、AI影像辅助诊断系统、电子病历智能提示等)
是,经常使用
是,偶尔使用
听说过但未使用过
从未听说过
15. 您所在的学校是否开设过与人工智能、大数据、信息技术相关的课程或讲座?
是,有必修课
是,有选修课
是,有相关讲座
否,从未开设
16. 您通过何种主要渠道了解人工智能知识?(可多选)
学校课程
网络自学(慕课、科普视频等)
专业书籍/期刊
新闻媒体报道
社交媒体讨论
几乎没有了解
17. 您认为人工智能在未来护理工作中的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
18. 您是否有意愿进一步学习人工智能在护理中的应用知识?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
19. 我认为自己有能力区分智能设备和非智能设备
非常不同意
1
2
3
4
5
6
7
非常同意
20. 我不清楚人工智能技术对我有什么帮助
非常不同意
1
2
3
4
5
6
7
非常同意
21. 在使用智能产品时,我能意识到人工智能技术在其中发挥的作用
非常不同意
1
2
3
4
5
6
7
非常同意
22. 我能够熟练使用智能助手帮助我完成日常的任务
非常不同意
1
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4
5
6
7
非常同意
23. 对我来说,学习使用一款新接触的人工智能应用或产品很难
非常不同意
1
2
3
4
5
6
7
非常同意
24. 我能够利用现有的人工智能工具提升我的工作效率
非常不同意
1
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4
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6
7
非常同意
25. 使用智能产品一段时间后,我能够对它的能力和局限做出评价
非常不同意
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5
6
7
非常同意
26. 我有能力对智能助手提供的多种方案进行比较和选择
非常不同意
1
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6
7
非常同意
27. 我有能力从多款智能应用或产品中挑选出最适合某项任务的一款
非常不同意
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6
7
非常同意
28. 在使用人工智能技术的过程中,我能够一直 遵循相关的伦理道德规范
非常不同意
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非常同意
29. 在使用智能产品的过程中,我从不注意智能 设备泄露自己个人隐私风险
非常不同意
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7
非常同意
30. 我总是对滥用人工智能技术保持警惕
非常不同意
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非常同意
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