学生问卷调查

亲爱的同学:

       你好!首先,感谢你参与本次问卷调查。为了调查小学高年级英语教师课堂提问现状,发现其中存在的问题,以便及时提出优化措施,我们设计了以下问题本次调查中每个问题都有五个分值,其中不存在标准答案,请按照实际情况打分,每次只能选择其中一个。调查结果只用于研究小学英语教师课堂提问现状,不会对你的生活和学习造成其他影响。你的意见非常宝贵,为了避免出现漏写的情况,请注意在答题后再次检查,谢谢你的合作。

1. 年级:
2. 性别:
3. 我非常希望教师让我课上回答问题,且愿意主动举手发言
4. 教师提问的问题答案需要自己整理思考,而不能直接从课文中找到
5. 教师一般不会提不知道答案的问题(即参考性问题)
6. 教师在课上经常会问“why ”“how ”类 的问题
7. 在课堂上,教师经常会问“大家听明白了吗 ”、“完成了吗 ”
8. 课堂提问后,教师经常让全班一起回答
9. 课堂提问后,教师喜欢请个别学生回答
10. 课堂提问后,教师喜欢叫成绩好的学生回答问题
11. 课堂提问后,教师喜欢叫举手的学生回答问题
12. 课堂提问后,教师喜欢叫表现不好的同学回答问题
13. 课堂提问后,教师会留一些思考的时间
14. 课堂提问后,教师立即叫同学回答
15. 回答问题后,教师会留一些思考时间再评论我们的答案
16. 答不上问题时,教师会将问题议成中文
17. 答不上问题时,教师会重复问同一个问题
18. 答不上问题时,教师会用一些提示性问题引导
19. 答不上问题时,教师会直接告诉我们正确答案
20. 答不上问题时,教师会请其他同学回答
21. 回答完问题后,教师给我们的评价很合理
22. 回答正确时,教师会重复我的答案并简单评论
23. 回答正确时,教师会给予我简单鼓励
24. 回答正确时,教师会对我的答案进行评论并进一步发问
25. 回答正确时,教师让我直接坐下,不做任何评论
26. 回答错误时,教师会惩罚(罚站,罚做作业等)我们
27. 回答错误时,教师会立即纠正,并给出正确答案
28. 回答错误时,教师会重复我的答案并反问我
29. 回答错误时,教师会让其他同学来回答
30. 回答错误时,教师会尽力引导我再次思考
31. 回答错误时,教师让我们直接坐下,且不给任何评论
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