数智时代大学生劳动价值观状况调查问卷
亲爱的同学:
您好!我们正在进行一项关于数智时代大学生劳动价值观的学术研究,旨在了解当前大学生对劳动的态度、体验及相关状态,为高校劳动教育提供参考。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,严格保密个人信息,请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持和配合!
1、您的性别是?
A、男
B、女
2、您的年级是?
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
3、您的专业类别是?
A、人文社科类
B、理工农医类
C、艺术体育类
D、其他
4、您每天使用互联网的时长约为?
A、少于2小时
B、2—4小时
C、4—6小时
D、6小时以上
5、您对“数字劳动”(线上内容创作、数据标注、虚拟服务、人机协作等)的了解程度是:
A、完全不了解
B、不太了解
C、一般
D、比较了解
E、非常了解
6、您对“灵活就业”(自由职业、项目制工作、远程办公等)的接受程度是:
A、完全不接受
B、不太接受
C、一般
D、比较接受
E、非常接受
7、您认为数智时代下传统体力劳动的价值:
A、完全无价值
B、价值较低
C、价值一般
D、价值较高
E、不可替代,价值极高
8、您认为算法推荐、大数据分析对您的劳动/学习选择的影响程度是:
A、完全无影响
B、影响较小
C、一般
D、影响较大
E、影响极大
9、您对数字劳动中“数据伦理”(用户隐私保护、数据安全、算法公平)的重视程度:
A、完全不重视
B、不太重视
C、一般
D、比较重视
E、非常重视
10、您认为数智时代新劳动形态(数字劳动、人机协作等)的主要特征有(多选):
A、工作地点灵活
B、技能要求多元化
C、收入波动大
D、创新性要求高
E、竞争压力加剧
F、自我管理要求高
G、与技术结合紧密
H、工作与生活边界模糊
I、其他
11、您了解新劳动形态的主要渠道有(多选):
A、社交媒体(抖音、小红书、微博等)
B、学校课程/讲座/实习
C、同学/朋友/家人交流
D、新闻报道/专业书籍
E、兼职/创业经历
F、企业招聘信息
G、其他
12、您认为数智技术为大学生劳动/就业带来的机遇有(多选):
A、新兴职业增多,就业选择更广
B、远程办公普及,地域限制减小
C、技能提升渠道多元,学习成本降低
D、创业门槛降低,自主就业机会增加
E、劳动效率提升,收入潜力增大
F、其他
13、您认为数智技术给大学生劳动/就业带来的挑战有(多选):
A、技能更新速度快,学习压力大
B、部分岗位被AI替代,就业机会减少
C、劳动成果易被复制,权益难保障
D、就业竞争加剧,岗位门槛提高
E、网络信息繁杂,职业选择迷茫
F、其他
14、您认为劳动的主要价值在于?(多选)
A、获取经济收入
B、实现个人价值
C、服务社会
D、锻炼能力
E、打发时间
F、其他
15、您认为数智技术(AI、大数据、云计算等)对传统劳动形态的主要影响是:
A、替代为主,传统劳动逐渐消失
B、优化为主,提升传统劳动效率
C、替代与优化并存,形成新劳动模式
D、影响极小
E、不清楚
16、您是否认同“体力劳动不如脑力劳动有价值”?
A、非常认同
B、比较认同
C、一般
D、不太认同
E、不认同
17、您如何看待“躺平”“摆烂”这类现象?
A、可以理解,是一种生活选择
B、不认同,应积极奋斗
C、无所谓
18、您在参与劳动时通常感到?
A、快乐充实
B、疲惫厌倦
C、无所谓
D、有成就感
E、有压力
19、您是否愿意主动参与各类劳动实践?
A、非常愿意
B、比较愿意
C、一般
D、不太愿意
E、不愿意
20、您对“劳动光荣”这一说法的态度是?
A、非常认同
B、比较认同
C、一般
D、不太认同
E、不认同
21、您是否会为自己的劳动成果感到自豪,能从劳动中获得成就感?
A、经常
B、有时
C、很少
D、从不
22、您对新时代的劳动模范(包括数字领域劳动者)的态度是?
A、非常敬佩
B、比较敬佩
C、一般
D、不太敬佩
E、不敬佩
23、您参与劳动的主要动机是?(多选)
A、经济需要
B、积累经验
C、兴趣所在
D、学校要求
E、家庭压力
F、社会责任
24、您能否在面对劳动中的困难和挫折时坚持不懈完成任务?
A、总能
B、经常能
C、有时能
D、很少能
E、不能
25、您是否怕苦怕累?
A、非常怕
B、比较怕
C、一般
D、不太怕
E、不怕
26、您在劳动中遇到挫折时会?
A、积极解决
B、寻求帮助
C、暂时放弃
D、直接放弃
27、您是否当劳动任务与个人兴趣不符时,也能认真完成任务?
A、总能
B、经常能
C、有时能
D、很少能
E、不能
28、您是否愿意为提升劳动技能投入时间精力?
A、非常愿意
B、比较愿意
C、一般
D、不太愿意
E、不愿意
29、您是否主动参与学校及家庭的各类劳动实践活动?
A、总能
B、经常能
C、有时能
D、很少能
E、不能
30、您参与过哪些类型的劳动?(多选)
A、学业相关(实验、项目等)
B、兼职/实习
C、志愿服务
D、家务劳动
E、校园劳动(打扫、活动组织等)
F、数字劳动(自媒体、平台任务等)
G、其他
31、您是否认真对待每一项劳动任务?
A、经常
B、有时
C、很少
D、从不
32、您是否在劳动中主动学习新技能(包括数字劳动技能如AI工具等)?
A、经常
B、有时
C、很少
D、从不
33、您是否在劳动中注重团队协作,主动配合他人完成任务?
A、经常
B、有时
C、很少
D、从不
34、您是否对自己的能力有信心,能应对劳动/学习中的各种挑战?
A、总能
B、经常能
C、有时能
D、很少能
E、不能
35、您是否对生活和未来的职业发展有清晰的目标和具体的规划?
A、总能
B、经常能
C、有时能
D、很少能
E、不能
36、您是否在面对挫折和失败时能快速恢复并重新振作?
A、总能
B、经常能
C、有时能
D、很少能
E、不能
37、您是否能积极融入集体,不会因孤独或疏离而产生负面情绪?
A、总能
B、经常能
C、有时能
D、很少能
E、不能
38、您是否能感受到生活的意义和自身的价值,不会陷入迷茫和无措?
A、总能
B、经常能
C、有时能
D、很少能
E、不能
39、您认为积极的劳动实践是否有助于缓解学业/就业带来的焦虑情绪:
A、帮助极大
B、帮助较大
C、一般
D、帮助较小
E、完全无帮助
40、您在劳动中获得的成就感和价值感是否会提升自信心:
A、一定会
B、比较会
C、一般
D、不太会
E、完全不会
41、您是否会因劳动价值观迷茫(如不知劳动的意义)而产生心理困惑:
A、总是会
B、经常会
C、有时会
D、偶尔会
E、完全不会
42、您认为劳动价值观对心理健康的正向影响主要体现在(多选):
A、缓解焦虑、抑郁等负面情绪
B、提升自我认同和自信心
C、增强生活目标感和意义感
D、改善人际关系,减少孤独感
E、培养坚韧、乐观等积极心理品质
F、提升抗压抗挫能力
G、其他
43、您是否会因心理压力大(焦虑、迷茫、低落)而减少或回避劳动实践:
A、总是会
B、经常会
C、有时会
D、偶尔会
E、完全不会
44、您认为良好的情绪状态是否会让您更愿意主动参与劳动实践:
A、一定会
B、比较会
C、一般
D、不太会
E、完全不会
45、您认为阻碍积极劳动价值观形成的心理因素主要有(多选):
A、就业焦虑,害怕劳动竞争
B、价值迷茫,缺乏劳动目标
C、网络沉迷,逃避现实劳动
D、自卑心理,否定自身劳动价值
E、享乐主义,怕苦怕累不愿劳动
F、社交恐惧,回避集体劳动
G、完美主义,害怕劳动失败
H、其他
46、您希望学校加强哪方面的劳动教育?(多选)
A、劳动价值观引导
B、劳动技能培训
C、劳动实践机会
D、心理健康融合
E、数字劳动教育
F、其他
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷!祝您学习顺利、生活愉快!
关闭
更多问卷
复制此问卷