-国家通用语言学习对西藏学生学业发展与跨文化交流能力的影响调研
一、基本信息
1. 1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 2. 你目前就读阶段:
A. 小学生
B. 初中生
C. 高中生
D. 大学生
3. 3. 你的民族:
A. 藏族
B. 汉族
C. 其他民族
4. 4. 你日常在家里主要使用的语言是:
A. 国家通用语言(普通话)
B. 藏语
C. 普通话和藏语都经常使用
D. 其他语言
5. 5. 你学习国家通用语言的时间大约有:
A. 1—3年
B. 4—6年
C. 7—10年
D. 10年以上
二、国家通用语言学习与使用情况
6. 6. 你对自己国家通用语言水平的评价是:
A. 非常好
B. 比较好
C. 一般
D. 不太好
E. 不好
7. 7. 你在课堂上使用国家通用语言的频率:
A. 每节课都用
B. 经常用
C. 偶尔用
D. 很少用
8. 8. 你在校园内与同学交流时使用国家通用语言的情况:
A. 全部使用
B. 大部分使用
C. 一半一半
D. 很少使用
9. 9. 你在网络、阅读、看视频时使用国家通用语言的频率:
A. 经常
B. 一般
C. 偶尔
D. 几乎不
10. 10. 你学习国家通用语言的主要动力是:
A. 提升学业成绩
B. 方便与更多人交流
C. 未来升学、就业需要
D. 学校要求
E. 个人兴趣
三、对学业发展的影响
11. 11. 你认为国家通用语言水平对你听课理解的影响:
A. 帮助非常大
B. 帮助较大
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
12. 12. 国家通用语言水平对你完成作业、考试的影响:
A. 帮助非常大
B. 帮助较大
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
13. 13. 国家通用语言水平对你课堂发言、表达想法的影响:
A. 帮助非常大
B. 帮助较大
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
14. 14. 你认为国家通用语言好的学生,整体学业表现通常:
A. 更好
B. 差不多
C. 更差
D. 不清楚
15. 15. 国家通用语言学习对你自信心的提升:
A. 非常明显
B. 比较明显
C. 一般
D. 不明显
E. 没有
四、对跨文化交流能力的影响
16. 16. 国家通用语言水平对你和不同地区、不同民族同学交流的影响:
A. 帮助非常大
B. 帮助较大
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
17. 17. 你是否愿意主动和外地、外民族同学交朋友:
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 不愿意
18. 18. 你认为国家通用语言好,会让你更愿意走出西藏、开阔眼界:
A. 完全同意
B. 同意
C. 一般
D. 不同意
E. 完全不同意
19. 19. 国家通用语言让你对其他地区文化、民族文化的了解:
A. 增加很多
B. 有所增加
C. 没变化
D. 减少
五、困难与建议
20. 20. 你在学习国家通用语言中遇到的主要困难是(可多选):
A. 发音不准
B. 词汇量不足
C. 不敢开口说
D. 缺少练习环境
E. 没有困难
21. 21. 你希望学校如何提升国家通用语言教学(可多选):
A. 多开展口语活动
B. 增加课堂互动
C. 多组织交流活动
D. 老师多鼓励
E. 其他
22. 22. 你对国家通用语言学习还有什么想法或建议?(开放题,可写可不写)
问卷结尾
再次感谢你认真填写问卷!祝你学习进步、生活愉快!
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