关于“会读书”到“会创造”调查问卷
您好!我们正在进行一项关于大学生如何由“会读书”向“会创造”转变的调查研究。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您的专业类别
人文社科类
理工科类
艺术类
经管类
其他
4. 你认为什么是会读书的人?
非常同意
比较同意
不确定
比较不同意
非常不同意
对书本知识点的掌握程度
做题的准确率
对知识体系的梳理能力
5. 你认为什么是会创造的人?
非常同意
比较同意
不确定
比较不同意
非常不同意
能提出自己的新方法
能将自己的想法落地
能将知识运用于实践
6. 您认为会读书与会创造的关系是
会读书是会创造的基础
会读书是会创造的充分不必要条件
会创造是会读书的进阶
二者相互独立
二者相辅相成
其它想法
7. 你有哪些会读书的经历?
高考取得优异分数
竞赛获奖
从书籍中获取知识
没有
8. 你参加过哪些会创造的活动?
艺术创造类
手工制作类
音乐影视类
写作表达类
编程开发类
生活创意类
其他
没有参加过
9. 你认为在创造过程中主要面临的困难与障碍是什么?
内在心理与情绪障碍
技能与知识储备不足
外部环境与资源限制
流程与思维方法缺失
其他
10. 你认为创作过程中常出现障碍的阶段是
开始与构思阶段。
执行与推进阶段。
持续与完成阶段。
环境与条件支持
其他
11. 你认为你所在的高校在创新能力培养方面做的怎么样?
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
12. 你认为你的读书能力怎么样?
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
13. 你认为你的创造能力怎么样?
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
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