2026年7月临床护理教学质量2(三级质控)
核查日期：
核查人：
核查科室：
急诊科
儿科
脑病科、老年病科
心肺科
肾病科
脾胃科、肿瘤科
重症医学科
妇科
外科、肛肠科
针灸科、推拿科、康复医学科
骨伤科
眼科、耳鼻喉科
手术室
供应室
产科
1.科室在组织查房前三天告知查房病例及下发讨论提纲
是
否
其他
2.参加查房老师与护生着装符合护士仪容仪表规范
是
否
其他
3.查房物品准备齐全
是
否
其他
4.查房前与患者有沟通
是
否
其他
5.师生进行自我介绍
是
否
其他
6.护生提交病例资料
是
否
其他
7.老师提出教学查房病例、查房目的、知识目标，重点和难点内容
是
否
其他
8.护生汇报病情及现存问题
是
否
其他
9.床边站位符合要求
是
否
其他
10.患者是否配合
是
否
其他
11.护生对患者进行体格检查符合要求
是
否
其他
12.结合患者病情及专科要求开展护理评估，并符合要求
是
否
其他
13.教师对学生进行正确的指导、评价
是
否
其他
14.教学查房形式以PBL形式开展
是：
否：
其他：
15.主查护生汇报所采集的病例资料，汇报内容符合要求
是：
否：
其他：
16.有学生负责记录讨论内容，以板书形式记录，记录内容符合要求
是：
否：
其他：
17.讨论提出护理措施，体现专科及中医特色
是：
否：
其他：
18.教室提问紧扣查房病例
是：
否：
其他：
19.教室对查房有总结且符合要求
是：
否：
其他：
20.查房结束教室对查房效果进行评价
是：
否：
其他：
21.教室在查房后有专科前言知识以及学习途径的介绍
是：
否：
其他：
22.其他存在问题
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