梅县区小学道德与法治学科黄晓丹教研员工作满意度调查问卷

        您好！为进一步优化小学道德与法治学科教研工作，提升教研质效，现诚邀您参与本次满意度调查。
1. 教研员组织的道德与法治学科教研活动（如听课评课、专题研讨、优质课展示等），主题针对性与实用性如何？
2. 教研员对您的课堂教学指导（如教学设计优化、教学方法改进、重难点突破等），专业有效性如何？
3. 教研员提供的学科教学资源（如教案、课件、案例等），丰富性与适用性如何？
4. 教研员在道德与法治课程标准解读、教材分析方面，讲解的清晰性与易懂性如何？
5. 教研员对您的教学研究支持（如课题申报、论文撰写、教学成果提炼等），帮扶力度如何？
6. 教研员倾听您在教学中遇到的困惑、需求，并给予回应的及时性与有效性如何？
7. 教研员组织的学科培训、交流活动，对提升您的专业素养（如教学能力、教研水平）帮助程度如何？
8. 教研员在推动道德与法治学科与生活实践、其他学科融合方面，所提供的思路与指导是否实用？
9. 教研员的工作态度（如耐心、负责、公正）与职业素养，让您的认可度如何？
10. 综合来看，您对本区域小学道德与法治教研员的整体工作满意度如何？
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