关于《去有风的地方》社交媒体传播效果与旅游意愿的调查问卷

您好!我们正在进行一项关于电视剧《去有风的地方》在社交媒体上的传播效果的学术研究。本问卷旨在探究该剧通过抖音、小红书、微博等平台的传播,对您的认知、情感及行为意向的影响。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术分析,严格保密。完成问卷大约需要 5-8 分钟,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1. 您的性别:
2. 您的年龄段:
3. 您的受教育程度:
4. 您目前从事的职业:
5. 您的月均收入(或生活费):
6. 您使用社交媒体的年限:
7. 您日均使用社交媒体的时长:
8. 您最常使用的社交媒体平台(可多选,按使用频率排序):
二、社交媒体接触与剧集认知情况
9. 您是否在社交媒体(微博、抖音、小红书、B 站、微信等)上接触过《去有风的地方》相关内容?
10. 您主要通过哪些平台接触该剧内容?(可多选)
11. 您在社交媒体上接触《去有风的地方》相关内容的频率是?
12. 您对《去有风的地方》的了解程度如何?
13. 请对《去有风的地方》以下方面进行评价(1 = 非常差,5 = 非常好)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
剧情吸引力
画面与自然风光呈现
演员表现与人物塑造
情感治愈与价值传达
三、社交媒体传播内容感知(请根据您的真实感受选择:1 = 很不同意,5 = 很同意)
14. 社交媒体让我更全面了解《去有风的地方》的剧情与主题
15. 社交媒体让我全面知晓了大理的自然景观、民俗文化与旅游资源
16. 社交媒体让我对“慢生活” 理念有了深入了解
17. 社交媒体上的用户评论与解读丰富了我对剧集文化内涵的认知
18. 社交媒体上的剧集相关内容让我觉得剧情、拍摄地和现实不符合
四、情感与态度(请根据您的真实感受选择:1 = 很不同意,5 = 很同意)
19. 该剧在社交媒体上塑造了温暖、治愈的整体形象
20. 社交媒体上的剧集片段让我获得情感慰藉与心理疗愈
21. 我对剧中人物的生活选择、情感经历产生强烈共情
22. 我对大理的好感度与信任度因社交媒体传播而提升
五、行为意向与实际行为
23. 您是否在社交媒体上点赞、评论或分享过《去有风的地方》相关内容
24. 您是否在社交媒体上创作或发布过与《去有风的地方》或大理相关的内容(如观后感、打卡照片、二创视频等)
25. 您是否因为社交媒体上《去有风的地方》的相关内容,产生了前往大理旅游的意愿?
26. 您是否已经因为《去有风的地方》在社交媒体上的传播,前往大理旅游?
27. 您是否会向他人推荐《去有风的地方》或大理旅游?
六、传播策略与反馈
28. 以下哪种社交媒体内容对您的影响最大?
29. 您认为《去有风的地方》在社交媒体上的传播有哪些优势?
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