初中音乐课堂审美素养与创造力培养现状调查问卷(学生版)
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1. 你的年级:□
A 七年级
B 八年级
C 九年级
2. 你是否学习过乐器/声乐:□
A 是
B 否
3. 你喜欢上初中的音乐课程.
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
4. 音乐课上老师会让我们静心聆听并感受音乐的美。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
5. 你能在音乐欣赏课中感知作品的旋律、节奏等美感。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
6. 你能在音乐体验中产生情感共鸣并分享自己的感受。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
7. 老师会在审美体验后安排音乐创造相关的小活动。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
8. 音乐课上的音乐创造活动难度适中,适合我们参与。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
9. 你能运用课堂审美知识参与音乐创造活动。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
10. 老师会鼓励我们自由表达自己的音乐创造想法。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
11. 你愿意主动参与音乐课上的各类创造实践活动。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
12. 小组合作创造能让你更好地发挥音乐想法。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
13. 音乐创造活动让你更深刻地理解音乐的美感。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
14. 你觉得自己的音乐审美能力在音乐课上有提升。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
15. 你觉得自己的音乐创造能力在音乐课上有提升。
A 非常符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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