“双减”基本情况调查
亲爱的同学,你好!为全面了解“双减”政策实施后中学生的学习负担、作业情况、作息安排与身心发展现状,我们开展本次匿名调查。本问卷仅用于研究分析,请你根据真实情况放心填写,感谢你的配合!
1. 基本信息
A.初一
B.初二
C.初三
2. 你认为“双减”后,学校布置的书面作业总量
A.明显减少
B.略有减少
C.基本没变
D.反而增多
3. 你周一至周五每天完成学校书面作业的时长
A.1小时以内
B.1—2小时
C.2—3小时
D.3小时以上
4. 你周末完成学校作业的总时长:
A.2小时以内
B.2—4小时
C.4—6小时
D.6小时以上
5. 老师是否存在变相布置作业(如APP刷题、口头作业、额外练习册等)(单选题):
A.从没有
B.偶尔
C.经常
D.每天都有
6. 学校是否控制考试次数(无周考、月考、单元考泛滥):
A.严格执行,考试很少
B.略有控制
C.基本没变
D.考试依然很多
7. 你是否参加学校课后服务
A.全程参加
B.参加部分时段
C.不参加
8. 学校课后服务的主要内容是(可多选)
A.完成作业
B.答疑辅导
C.文体活动
D.兴趣社团
E.自习
9. 你对学校课后服务的满意度
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
10. “双减”后,你参加体育、艺术、社团等活动的时间(单选题):
A.明显增加
B.略有增加
C.基本没变
D.减少
11. 在学校参加体育锻炼的时长为(单选题)
A.一小时以下
B.一至两小时
C.两至三小时
D.三小时以上
12. 学校或班级是否设置图书角(单选题)
A.是
B.否
C.工作日晚上少量
D.依然较多
13. “双减”后,你参加学科类培训(语数英物化生等)的情况
A.完全没有
B.周末/假期少量
C.工作日晚上少量
D.依然较多
14. 你是否参加非学科类培训(体育、艺术、科技等)
A.不参加
B.1门
C.2门
D.3门及以上
15. 家长是否会自行安排额外学习任务(习题、网课、私教等)
A.从没有
B.偶尔
C.经常
D.每天都有
16. 你每周用于自主学习(非强制)的时间
A.1小时以内
B.1—3小时
C.3—5小时
D.5小时以上
17. “双减”后,你的每日睡眠时间
A.8小时以上
B.7—8小时
C.6—7小时
D.6小时以下
18. 你平时晚上入睡时间大致为
A.21:30以前
B.21:30—22:30
C.22:30—23:30
D.23:30以后
19. 你是否因为学习压力熬夜、失眠、睡眠不足
A.从没有
B.偶尔
C.经常
D.每天都有
20. “双减”后,你整体的学习压力
A.明显减轻
B.略有减轻
C.没有变化
D.压力更大
21. 你目前压力的主要来源是(可多选)
A.作业负担
B.考试与成绩
C.家长期望
D.升学竞争
E.自我要求
22. 你认为“双减”政策对你的实际影响
A.非常积极,轻松高效
B.比较积极,有帮助
C.影响不大
D.消极影响
23. 你认为目前最需要减负的方面是
A.作业量
B.考试频率
C.校外培训
D.家长期望
E.升学压力
24. (开放性问题)你希望政策在哪些方面做出进一步调整:
感谢你的认真作答!祝你学习轻松、健康成长!
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