“守护成长”问卷调研 学生版
亲爱的同学们:
很开心你能打开这份问卷,请你遵从自己内心,选出自己想选或者想回答的答案。这个问卷是全匿名,不会有任何人知道,所收集的答案也只用于我们课程作业的完成,不会公开,请放心作答。
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
3. 你的家庭所在地是
城市
城镇
农村
4. 你最近整体情绪如何?
非常愉快
比较平稳
偶尔低落
经常沮丧
5. 你觉得目前学习压力大吗
非常大
比较大
一般
比较小
非常小
6. 你目前的学习生活压力主要来自哪些方面?
课业难度
考试成绩
家长期望
同学矛盾
容貌焦虑
其他(请注明)
7. 你是否经常因为压力而影响学习效率?
从不
偶尔
经常
几乎每天
其他(请注明)
8. 在学习上遇到困难你会
感到焦虑,甚至逃避
向老师、同学或者家长求助
自己努力解决
顺其自然,无所谓
其他(请注明)
9. 你和班级同学的关系如何?
相处融洽,朋友很多
整体还行,有几个朋友
关系一般,偶有小矛盾
感到孤独,难以融入
其他(请注明)
10. 你是否因为周围同学都在做某事而感到自己也必须参与?
总是
经常
有时
很少
从不
11. 你是否经常感受到来自同学或群体的“合群压力”
经常
有时
很少
从不
12. 当你感到合群压力时,通常会有以下哪些情绪反应?
焦虑
孤独
沮丧
愤怒
无所谓
其他(请注明)
13. 你是否曾在班级里遭遇过不友好行为(如嘲笑、孤立等)?
从未
偶尔
较频繁
经常
14. 你与老师的关系如何?
非常信任,愿意主动沟通
比较尊重,但较少私下交流
保持距离,仅限课堂互动
感到不被公平对待
15. 你希望老师怎么对待你
经常表扬和鼓励
公平公正地对待
严格要求,但给予理解
不要过多干涉
16. 你与父母的关系如何?
很好,非常愿意沟通交流
比较好,偶尔会沟通交流
一般,较少沟通
较差,从来不沟通
17. 你对自己的外貌,性格,能力等方面的总体评价是
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
18. 你平时有哪些兴趣爱好
阅读
绘画
音乐
体育活动
游戏
其他(请注明)
19. 你觉得兴趣爱好对你的心情和生活有帮助吗
非常有帮助,能让我放松和快乐
有一定帮助,但效果不明显
没什么感觉
觉得浪费时间,没什么用
20. 你是否愿意主动寻求心理帮助(如找班主任、任课老师、心理咨询师等)?
愿意,觉得有帮助
可能会,但有些犹豫
不愿意,不想告诉他人
21. 你希望班级在心理健康方面可以提供哪些帮助?
心理健康主题班会
减压活动(如运动、绘画)
同学互助小组
情绪管理课堂
其他
22. 如果有一个“树洞”可以安全地说出烦恼,你最想倾诉什么?
23. 你平时用什么方法让自己放松或调整心情?(例如:听歌,运动,吃东西等,可以畅所欲言)
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