双减背景下小学四年级语文课后作业调查(学生卷)

1. 你的性别
2. 2.你的语文成绩大体是
3. 3.你对语文学习的兴趣是
4. 4.你感觉课后作业对于你语文学习成绩提高的重要性
5. 5你对完成语文课后作业的态度是
6. 6你完成语文课后作业的主要目的是
7. 7你对老师布置的语文课后作业数量的感受是
8. 8“双減”后,你每天完成语文课后作业所需的时间是()
9. 9.老师布置的语文课后作业,最主要的来源是()
10. 10.你的语文老师布置课后作业类型最多的是()
11. 11你最喜欢的语文课后作业类型是()
12. 12.你觉得语文课后作业内容与生活及其他学科内容的联系是()
13. 13你的语文老师布置的课后作业内容主要是()
14. 14.你认为老师布置的语文课后作业的难易程度是()
15. 15.你认为语文老师在“根据学生学习水平布置不同难度的课后作业”方面的符合情况是()
16. 16你的语文老师布置课后作业的主要方式是()
17. 17通常情况下,你的语文教师批改课后作业的形式是()
18. 18你最希望的老师评改课后作业的方式是()
19. 19.你的语文老师最常用的课后作业评改方式是()
20. 20.你的语文老师是否会根据批改情况向学生及时反馈课后作业中存在的问题()
21. 21.你是否会根据老师课后作业评改情况,反思自己学习上的不足()
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