教联体支持下幼儿园0-3岁亲子场馆活动现状调查问卷（教师版）

尊敬的教师:
您好！本问卷旨在了解您对0-3岁婴幼儿发展特点的掌握程度、亲子活动组织经验、场馆资源利用情况及面临的困难，为后续开展针对性教师培训、优化教联体支持下的0-3岁亲子场馆活动提供依据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于课题研究，严格保密。请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
1.您的教龄:
2.您是否有0-3岁婴幼儿教育相关工作经验:
3.您所在幼儿园是否开展过0-3岁亲子活动:
4.您能准确区分不同月龄（0-6个月、7-12个月、13-24个月、25-36个月）婴幼儿的大动作发展特点吗？
5.您了解0-3岁婴幼儿精细动作（如抓握、串珠、拼图等）的发展规律及培养方法吗:
6. 您是否掌握0-3岁婴幼儿语言与沟通能力（如发音、词汇积累、简单对话）的发展特点:
7. 您对0-3岁婴幼儿情感与社会交往能力（如分离焦虑、同伴互动、情绪表达）的发展特点了解程度:
8. 您是否熟悉0-3岁婴幼儿认知与探索能力（如物体恒存、因果关系、感官探索）的发展规律:
9.您在最近一学年中是否独立设计过0-3岁亲子活动方案:
10.您组织的0-3岁亲子活动类型主要集中在哪些方面:
11.您在组织亲子活动时，是否会针对性指导家长与婴幼儿互动:
12.您通常如何评估0-3岁亲子活动的效果:
13. 您在组织0-3岁亲子活动时，遇到的主要困难有:
14.您是否了解幼儿园周边可用于开展0-3岁亲子活动的场馆类型（如自然场馆、运动场馆、文化场馆等）:
15.您是否有组织0-3岁亲子场馆活动的经验（如带领亲子家庭走进公园、科技馆等）:
16.您在选择合作场馆时，主要考虑的因素有:
17.您在利用场馆开展0-3岁亲子活动时，面临的主要问题有:
18.您希望通过何种方式获取更多场馆资源信息及合作支持:
19. 您最需要哪些方面的0-3岁亲子活动组织培训:
20.您偏好的培训形式有:
21.您认为当前开展0-3岁亲子场馆活动，还需要哪些其他支持:
再次感谢您抽出宝贵时间填写问卷！祝您工作顺利！
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