孤独症儿童情绪社交考试
请认真阅读题目,选择正确答案。考试共10题,每题5分,总分50分。
1. 基本信息:
姓名:
部门:
2. 以下哪项是孤独症儿童情绪认知的典型特征()?
能准确表达自身复杂情绪
对他人情绪线索反应敏感
难以理解情境与情绪的关联
擅长通过语调判断情绪
3. 孤独症儿童对哪种情绪的识别能力相对较强()?
愤怒
悲伤
开心
惊讶
4. “情绪卡片配对”游戏主要训练孤独症儿童的()能力?
情绪命名
情绪记忆
情绪匹配
情绪表达
5. 当孤独症儿童无法识别他人情绪时,可能出现的行为表现是()?
主动安慰他人
回避与他人眼神接触
准确回应他人情绪
模仿他人情绪表达
6. 以下哪种方法有助于提高孤独症儿童的情绪认知能力()?
仅通过语言解释情绪概念
让儿童独自观察他人情绪
结合情境进行情绪教学
要求儿童快速记忆情绪词汇
7. “社交故事”干预方法主要用于帮助孤独症儿童()?
识别他人的微表情
理解社交情境中的情绪
提高情绪表达的丰富性
快速调节自身负面情绪
8. 孤独症儿童对语调变化的感知能力通常表现为()?
能准确分辨不同语调的情绪含义
对语调高低变化敏感
难以将语调与情绪关联
只关注语调忽略语义
9. 导致孤独症儿童情绪认知困难的主要原因之一是()?
缺乏情绪体验能力
大脑杏仁核发育异常
故意忽视他人情绪
语言能力发育迟缓
10. 在帮助孤独症儿童理解“失望”情绪时,最合适的教学步骤是()?
直接告知“失望”的定义
先识别“开心”再对比“失望”
通过故事描述失望的情境
让其回忆自己失望的经历
11. 孤独症儿童情绪认知训练的核心目标是()?
记住所有情绪名称
在社交中恰当回应他人情绪
快速表达复杂情绪
避免产生负面情绪
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