2026年成都高铁工务段第一期探伤脱产轮训班

为提高后续培训质量，特发起本次匿名评价
计划管理培训（理论）：陈俊文
1.课程内容对工作实践有启发和借鉴作用
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10
2.课程内容有一定的前沿性与创新性
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3.教学准备充分，PPT图文并茂，有短视频教学
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4.逻辑严谨，思路清晰，语言表达准确流畅
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10
5.授课模式与方法能激发学习兴趣
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6.课堂有互动，具有吸引力
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防断工作要求（理论）：张涛
1.课程内容对工作实践有启发和借鉴作用
0
10
2.课程内容有一定的前沿性与创新性
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10
3.教学准备充分，PPT图文并茂，有短视频教学
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4.逻辑严谨，思路清晰，语言表达准确流畅
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5.授课模式与方法能激发学习兴趣
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6.课堂有互动，具有吸引力
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钢轨伤损判定标准（理论）：田波
1.课程内容对工作实践有启发和借鉴作用
0
10
2.课程内容有一定的前沿性与创新性
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10
3.教学准备充分，PPT图文并茂，有短视频教学
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10
4.逻辑严谨，思路清晰，语言表达准确流畅
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5.授课模式与方法能激发学习兴趣
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6.课堂有互动，具有吸引力
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探伤作业指导书（理论）：罗帅
1.课程内容对工作实践有启发和借鉴作用
0
10
2.课程内容有一定的前沿性与创新性
0
10
3.教学准备充分，PPT图文并茂，有短视频教学
0
10
4.逻辑严谨，思路清晰，语言表达准确流畅
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5.授课模式与方法能激发学习兴趣
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10
6.课堂有互动，具有吸引力
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10
安全基本知识、安全规章规程、安全风险警示（理论）：张昆
1.课程内容对工作实践有启发和借鉴作用
0
10
2.课程内容有一定的前沿性与创新性
0
10
3.教学准备充分，PPT图文并茂，有短视频教学
0
10
4.逻辑严谨，思路清晰，语言表达准确流畅
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10
5.授课模式与方法能激发学习兴趣
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10
6.课堂有互动，具有吸引力
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10
组织与服务：班主任
1.班主任工作责任心与工作态度
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10
2.班主任工作礼仪与服务意识
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10
3.组织协调与沟通能力
0
10
4.餐饮满意度
0
10
哪位教室、哪堂课给您留下了深刻印象？能否告诉我们具体“亮点”？
您认为还需要补充哪方面的专题课程？
您的培训收获与建议？
您或您的同事是否有其他培训需求？
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