初中生多邻国使用与英语学习动机调查问卷

1. 你的性别
2. 你的年纪
3. 你之前使用过多邻国吗？
4. 你主要使用多邻国的哪些功能？（可多选）
5.  每次使用多邻国，你通常花多长时间？
6. 第三部分：请根据你在使用多邻国过程中的真实感受，选择最符合的选项。
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
A1我觉得用多邻国学习英语很有趣。
A2我喜欢在多邻国上完成英语学习任务。
A3使用多邻国学习英语让我感到很开心。
A4我觉得多邻国的学习内容很吸引人。
B1在多邻国上，我可以自由选择自己想学的内容。
B2多邻国让我能够按照自己的节奏学习。
B3在多邻国上，我可以自由选择学习的时间（想学就学）。
B4多邻国提供了多种学习方式（如课程、短故事等），我可以选择自己喜欢的方式。
C1多邻国上的任务难度适合我，让我觉得自己能学好英语。
C2完成多邻国的练习后，我很有成就感。
C3多邻国的即时反馈（如鼓励语、音效）让我感到自己的进步。
C4排行榜、徽章等奖励让我觉得自己英语学得不错。
7. 第四部分：以下题目是关于你目前对英语学习的一般看法（不局限于多邻国）。请选择最符合的选项。
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
D1我学习英语是因为英语很有趣。
D2我学习英语是因为我喜欢学习英语。
D3我学习英语是因为我对英语感兴趣。
8. 第五部分：请根据你使用多邻国之后的真实感受，选择最符合的选项。
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
E1因为使用了多邻国，我对英语学习更感兴趣了。
E2因为使用了多邻国，我更喜欢上英语课了。
E3在多邻国上学习英语的愉快体验，让我觉得在学校学习英语也没那么枯燥了。
E4多邻国让我认识到英语不只是为了考试，它还有很多有趣的内容。
E5总的来说，使用多邻国增强了我学习英语的内在动力。
F1通过多邻国，我意识到自己可以主动选择学什么英语内容。
F2通过多邻国，我发现自己能够用多种方法学习英语，而不只是听课和做题。
F3多邻国让我感到学习英语可以由我自己做主。
G1在多邻国上获得的成就感让我对自己学好英语更有信心。
G2多邻国上学到的知识帮助我更好地完成学校的英语作业，让我觉得自己英语能力提升了。
G3我能把多邻国上学到的英语用到生活中（如看懂英文、与人交流），这让我更有自信。
G4总体而言，使用多邻国后，我觉得自己学英语的能力变强了。
9. 你对多邻国最满意的功能或特点是什么？为什么？
10. 你觉得使用多邻国后，自己在英语学习动机方面最大的变化是什么？
11. 你对多邻国或英语学习还有什么想说的？
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