关于时代楷模素材融入高中思想政治课教学现状的调查问卷（学生版）

亲爱的同学:
你好！本问卷旨在了解时代楷模素材在高中思想政治课（以下简称“思政课”）教学中的实际运用情况。时代楷模是由中宣部集中宣传的全国重大先进典型，如张桂梅、黄文秀、黄大年、杜富国等，其事迹与精神是重要的育人素材。你的真实作答对研究至关重要。问卷采取匿名形式，答案无对错之分，请根据自身真实情况填写。调查结果仅用于学术研究，我们将严格保密。衷心感谢你的支持与配合！
第一部分:基本信息
1. 你的性别:
2. 你所在的年级:
3. 你对“时代楷模”人物（如张桂梅、黄文秀、杜富国等）的了解程度是:
4. 你目前了解“时代楷模”的主要渠道是:（可多选）
5. 你认为学习“时代楷模”事迹对青年成长发展的帮助程度是:
6. 你平时会主动关注“时代楷模”的相关报道、影视作品或书籍吗?
7. 在高中思政课上，你的政治老师提及或运用时代楷模素材进行教学的频率是?
8. 你的政治教师通常采用哪些教学方式呈现时代楷模素材?（可多选）
9. 你的政治老师在运用时代楷模素材时，主要侧重于哪些方面?（可多选）

10.你认为政治老师选取的时代楷模素材贴近你的现实生活吗？


11.你的政治老师选取的时代楷模素材与课程内容贴合吗?
12. 你认为政治老师运用时代楷模素材对你理解教材知识的帮助程度是:
13. 与单纯讲解课本理论相比，融入时代楷模素材的教学对你课堂专注度与参与度的影响是:
14. 你的政治老师对时代楷模素材的讲解深度如何?
15.你的政治老师在讲解时代楷模素材时，你是否能与这些人物产生情感共鸣?
16.学习时代楷模事迹后，你的政治老师对你常用的评价方法是什么? （可多选）
17.你所在的学校组织过时代楷模教育相关实践活动吗？
18.你所在的学校通过哪些形式开展“时代楷模”教育的主题活动？（ 可多选）

19. 你在实际学习或生活中践行时代楷模精神的具体表现是：

20. 你对时代楷模素材融入高中思想政治课教学有什么建议？（可多选）
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