大班幼儿体育活动中自发行游戏现状调查问卷

尊敬的幼儿园教师:您好!我们正在进行一项关于大班幼儿体育活动中自发行游戏现状的研究,旨在了解当前大班幼儿在体育活动中自发行游戏的开展情况、特点及影响因素。您的参与对我们的研究至关重要,请您根据所在班级的实际情况填写以下问卷。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析,我们将严格保密您的个人信息和作答内容。感谢您的支持与合作!
1. 您所在幼儿园的性质
2. 您的教龄
3. 您所带大班幼儿的人数
4. 您所在班级每日安排的体育活动时间(不含课间自由活动)
5. 在体育活动中,幼儿自发性游戏的发起频率
  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
独自发起
与同伴合作发起
在教师引导后发起
6. 幼儿在体育活动中常进行的自发性游戏类型有哪些
7. 您认为幼儿在自发性体育游戏中表现出的能力水平
  • 很弱
  • 较弱
  • 一般
  • 较强
  • 很强
规则制定与遵守能力
问题解决能力
同伴交往与合作能力
运动技能运用能力
创造力与想象力
8. 在幼儿自发行体育游戏过程中,您通常扮演的角色
9. 您认为影响幼儿在体育活动中开展自发行游戏的主要因素有哪些
10. 您对幼儿在体育活动中开展自发行游戏的支持程度
11. 您所在班级是否有专门为幼儿自发行体育游戏设置的活动区域
12. 您会采取哪些方式支持幼儿的自发行体育游戏
13. 您认为当前大班幼儿体育活动中自发性游戏存在哪些主要问题?
14. 您对促进大班幼儿体育活动中自发性游戏开展有何建议?
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