宜阳县中学生信息技术与数字素养培养现状调查问卷

亲爱的同学：
       你好！
       这份问卷旨在了解乡村中学生信息技术课的学习体验及数字素养培养的实际情况，结果仅用于专业实践调研，全程严格保密个人信息，答案无对错之分。本次问卷预计占用你3~5分钟的时间，请你根据自身真实感受和实际情况如实填写，衷心感谢你的配合与支持！
一、基本信息与课程体验
1. 你的性别：
2. 你所在的年级：
3. 你对信息技术课程的喜欢程度：
4. 你每周实际能上到的信息技术课节数是？
5. 你所在学校的信息技术设备（电脑、网络等）使用状态如何？
二、课堂教学与能力培养现状
6. 课堂上，老师是否会教你规范使用网络、保护自己的个人信息（如不随意透露姓名、住址）？
7. 信息技术课上，老师是否会教你正确使用网络软件，避免沉迷网络游戏、短视频？
8. 信息技术课上，老师是否会组织相关实践活动，锻炼你的数字工具应用能力？
9. 你认为信息技术课对你提升数字素养（如信息辨别、网络操作、数字工具使用）有帮助吗？
10. 你认为乡村中学生提升数字素养，对未来的学习和生活重要吗？
11. 若信息技术课设置数字素养小任务（如为家乡农产品做电子介绍卡、筛选乡村种植科普资料），你愿意主动参与完成吗？
三、学习内容与需求反馈
12. 你在信息技术课上主要学习什么内容？（可多选）
13. 你认为信息技术课程对你哪些方面有帮助？（可多选）
14. 在信息技术学习中，你遇到的主要困难是：（可多选）
15. 你希望老师采用什么样的教学方式？（可多选）
16. 你希望信息技术课增加哪些内容？（可多选）
四、提升路径与改进建议
17. 你认为学校除了信息技术课，还可以通过哪些方式提升大家的数字素养？（可多选）
18.
  1. 对于学校通过信息技术课提升乡村中学生的数字素养，你还有哪些具体的改进建议？（开放性问题，可简要填写）
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