红色研学活动在初中历史教学中的开展情况
一、基本信息
1. 你所处的年级是
七年级
八年级
九年级
2. 你的历史成绩大致处于什么水平
优秀
良好
中等
有待提高
3. 你参与研学活动的次数
0次
1—3次
4次及以上
4. 你是否希望学校组织红色研学活动
非常希望
希望
无所谓
不希望
非常不希望
5.
最吸引你的原因(可多选)
想实地感受历史
想参与实践活动
想了解本地红色故事
其它
6. 主要顾虑(可多选)
担心影响学习
觉得活动无聊
担心安全问题
其它
7. 你期待的研学活动形式(可多选):□ 历史剧本杀 □ VR 体验革命场景 □ 红色手账创作 □ 与老党员 / 革命后代交流 □ 其他______
历史剧本杀
VR体验革命场景
红色手账创作
与老党员/革命后代交流
其它
8. 你对参与过的红色研学活动的整体满意度
非常满意
满意
一般
不满意
二、参与体验
9. 你最喜欢的研学活动形式(可多选)
实地观察讲解
小组合作探究
角色扮演
动手实践
其它
10. 研学中最影响体验的问题
讲解枯燥无互动
无明确任务(单纯“走马观花”)
行程过紧/过松
内容与课本重复无新意
其它
11. 研学活动的时间和时长是否合理
非常合理
合理
一般
不合理
非常不合理
三、学习成效
12. 通过研学,对课本历史知识的理解
显著加深
有所加深
无变化
不如课堂讲解清晰
13. 研学后对历史学科的兴趣
明显提升
有所提升
无变化
有所下降
14.
你认为研学对培养“家国情怀”的帮助
非常大
较大
一般
较小
无帮助
15.
能否将研学所学与课本知识结合
能,轻松结合
能,偶尔结合
不能,完全脱节
16. 对于红色研学,你还有其他建议
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