教师调查问卷
第一部分:基本信息
1. 1. 您所在学校类型:
城区公办
乡村公办
民办
2. 2. 您的教龄:
5年及以下
6-10年
11-20年
20年以上
3. 3. 您所教学段:
小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
4. 4. 您所教科目:
语文/数学/英语(主科)
史地政/理化生(副科)
音体美/信息技术(艺体科)
第二部分:政策执行现状
5. 1. 学校是否严格落实作业公示制度?
每日公示
每周公示
偶尔公示
未公示
6. 2. 学校是否要求分层设计作业(基础+拓展)?
严格要求
偶尔要求
未要求
7. 3. 课后服务的开展时长是否符合要求(小学不低于2小时,初中结合晚自习)?
完全符合
基本符合
偶尔不符
从未符合
8. 4. 学校课后服务的师资主要来源?
本校教师
校外兼职/社会人员
仅班主任
无固定师资
9. 5. 学校是否开展过双减政策相关的教师培训?
多次
1-2次
未开展
第三部分:政策执行偏差表现(李克特5级量表,1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合)
10. 序号 表述 1 2 3 4 5
选项1
选项2
第四部分:政策执行困难
11. 1. 您认为当前双减政策执行中最大的困难是(可多选)?□ 师资不足,一人多岗 □ 课后服务经费短缺,补贴低 □ 家长不理解,配合度低 □ 政策要求模糊,执行无方向 □ 中考/升学压力大,不敢减作业 □ 其他________
12. 2. 课后服务是否大幅增加了您的工作负担?
大幅增加
略有增加
无影响
减轻负担
13. 3. 学校是否有足够的硬件设施开展特色课后服务(如艺体、科创)?
完全足够
基本足够
略有不足
严重不足
14. 4. 您希望教育部门/学校提供哪些支持?____________________________________
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