信息碎片化时代下大学生阅读习惯变化调查问卷
1. 性别
男
女
2. 年级
大一
大二
大三
大四
3. 专业类别
人文社科类
理工农医类
艺术类
其他
4. 您每天使用电子设备进行阅读的时长
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
24
5. 您认为自己有良好的阅读习惯
非常符合
基本符合
一般
不符合
非常不符合
6. 您常用的阅读媒介有哪些?
纸质书籍
电子书
阅读APP
网站/公众号
其他
7. 您日常生活中的主要阅读类型属于一下哪种阅读类型
碎片化阅读
深度阅读
二者均衡
8. 您每周进行碎片化阅读的频率
从不
偶尔
经常
总是
9. 您每周进行深度的阅读的频率
从不
偶尔
经常
总是
10. 您认为深度阅读有哪些特点
需要高度集中注意力
消耗更多的时间和精力
掌握的知识更牢固
能引发深度思考
获取信息缓慢
其他
11. 您对碎片化阅读以下方面的认同程度?
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
内容丰富多样
获取信息便捷快速
容易导致注意力分散
难以形成系统知识体系
能有效利用零散时间
12. 您认为碎片化阅读存在哪些主要问题
信息真实性难以辨别
内容质量参差不齐
容易产生信息焦虑
缺乏深度思考
浪费时间
其他
13. 您认为当代大学生选择碎片化阅读的原因有哪些?
移动设备的普及
快节奏的生活使空闲时间碎片化
更容易获取信息
更快获得满足感
获得的信息比传统阅读更准确
碎片化阅读消耗的精力比传统阅读低
14. 您认为养成良好的阅读习惯的有效方法有哪些?
制定计划和目标
请他人监督
营造的阅读氛围
撰写读书报告
阅读自身感兴趣的内容
尝试多样化阅读
挑战阅读有深度的内容
15. 对于平衡碎片化阅读和深度阅读您有什么建议?
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