农村小学品德教育与家庭教育融合问题调查表教师卷
尊敬的老师:
您好!为了解农村小学品德教育与家庭教育融合现状,特开展本次调查。问卷匿名,请您结合工作实际如实填写。感谢你的参与!
1. 您的教龄:
3年以下
3~10年
10~20年
20年以上
2. 您的职务是?
任课教师
班主任
德育教师
学校管理者
3. 您所在学校重视品德教育吗?
非常重视
比较重视
一般
不重视
4. 学校品德教育主要形式:
课堂教学
主题班会
实践活动
家校活动
其他
5. 学校是否有专门的家校共育德育融合计划?
有且落实
有,但流于形式。
没有
6. 您认为本班家长对孩子品德教育的重视程度:
很高
一般
较低
很低
7. 您所在班级家长开展品德教育的主要问题是(可多选)?
重智轻德
方法简单
监护缺失
意识淡薄
文化水平很有限
8. 您与家长沟通孩子品德问题的频率:
经常
偶尔
很少
几乎没有
9. 学校开展家访家长学校德育指导的情况:
常态化
偶尔开展
很少开展
没有
10. 您认为当前家校德育融合最大的问题是(可多选):
家长不配合
沟通渠道少
缺乏制度保障
学校指导不足
留守儿童多难以管理
11. 您认为促进家校德育融合最需要做的是什么?
12. 您对农村家校品德教育融合工作的其他建议:
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