学前教育师范生数字教育资源使用现状调查问卷

亲爱的同学:

您好!数字教育资源是指以是指经过数字化处理,可以再信息化环境下运用且服务于教育教学的资源集合。本调查旨在了解学前教育师范生对数字教育资源的使用意愿及使用现状。您提供的信息只用于学术研究,期待您的真实反馈,谢谢合作! (题中选项为“○”标记的为单选题,选项为“□”标记的为多选题,请在您所选择的选项上打“√”)

第一部分个人情况调查

1.您的性别:

男女

2.您所在学校性质:

大专院校普通本科院校双一流院校师范类院校

3.您所在的年级:

大一大二大三大四

4.您是否有教学经验(如家教、教学实习等):

是否

5.您毕业后有从事幼儿园教师行业的意愿?

非常强烈有可能不确定不愿意从事

第二部分数字教育资源使用情况

6.您是否选修过中国大学 MOOC 等平台的与专业相关的课程:

是否

7.您选修过的课程有:

交互式电子白板教学应用学前教育学学前儿童心理学学前儿童游戏学前儿童健康教育 0-3 岁婴幼儿生活照料儿童舞蹈创编幼儿园教育环境创设其他,

8.您是否关注过下列或相关的微信公众号:

中国幼教年会上海学前教育幼教思考者幼师口袋学前云教研幼儿国学教育幼儿园环境创设童忆成长幼教三六五奕阳教育培根幼师其他,

9.您是否学习过《现代教育技术》相关课程:

是否

10.通过《现代教育技术》相关课程学习,您是否获得了相关的数字教育资源或了解了获取的途径?

是否

11.您是否考取了计算机等级证书?

是否

12.您所在学校是否可以免费访问下列数字教育资源库:

中国知网(CNKI) 外文数据库万方数据库维普资源库超星图书馆其他,

13.您一般通过哪些途径来获取数字教育资源?

数字图书馆专业相关的专题网站互联网搜索引擎(如百度搜索、google)微信公众号手机 APP在线课程(如 MOOC、学堂在线等)微社区(如百度贴吧等)其他,

14. 您是否收藏有好用的数字教育资源平台或微信公众号、APP 等?

有没有

15. 您通常使用电脑上网的场所:

宿舍教室机房校园内图书馆网吧

16. 您平均每天使用数字教育资源的时长(小时):

1 小时以内1-3 小时3-5 小时5-7 小时7 小时以上

17.您比较偏向于使用的数字教育资源类别是:

文字和活动设计等文字类资源(如微信平台推送文章、百度百科的说明等)音频等听觉类资源(如喜马拉雅的课程、儿歌等)图像、动画等视觉类资源(在线课程、图片动画等)

18.对于新兴的、未接触过的数字教育资源,您的态度是:

迫不及待的使用,亲身体验一下保持观望,看看别人的使用效果

19.在使用数字教育资源的过程中,您的态度是:

我喜欢通过二次加工,创造新的、自己适用的资源我认为网上既有的资源足够使用,不需要我二次加工

20.在学习上,您希望数字教育资源能满足您哪些需求:

辅助专业学习进行学术科研交流学习心得扩大知识面提升专业技能支持未来教学的需要拓展兴趣爱好

21.在学习或教学中,您认为最实用有效的数字教育资源类型是:

期刊文献课件与网络课件案例(学生作品、优秀实例)活动设计网络课程(网易云课程、有道精品课等)图形图像类资源视音频类资源应用类资源(软件、电子书)动画类资源虚拟社区(百度贴吧等)

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