人工智能赋能高中数学“教—学—评”一体化实践探索调查问卷

尊敬的老师、亲爱的同学：您好！为了解人工智能技术在高中数学教学、学习、评价全过程中的应用现状、实际效果与改进需求，开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究与实践优化，占用您3—5分钟，请根据真实情况作答，感谢您的支持与配合！

1. 您的身份

高中数学教师高一学生高二学生高三学生

2. 您所在学校类型

省级示范高中市级示范高中普通高中民办高中

3. 您使用人工智能辅助数学学习/教学的时长

从未使用3个月以内3个月—1年1年以上

4. 您是否使用过AI工具辅助高中数学教学（备课、课件、题库等）

从未使用偶尔使用经常使用高度依赖

5. 您使用AI主要用于哪些数学教学场景

生成教案、教学设计制作课件、思维导图组卷、命题、整理习题分析错题、生成学情报告生成微课、动画演示智能答疑其他

6. 您认为AI对数学课堂教学的帮助程度

完全没有帮助帮助较小一般帮助较大帮助极大

7. AI是否帮助您减轻备课、批改等重复性工作

完全没有略有减轻一般明显减轻极大减轻

8. 您是否推荐/引导学生使用AI进行数学学习

从不推荐偶尔推荐经常推荐鼓励使用

9. 您认为AI对学生数学学习的主要作用是

提供个性化学习路径随时答疑、弥补课堂遗漏强化薄弱知识点提升学习兴趣与自主学习能力无明显效果其他

10. 您是否使用AI进行作业批改、考试阅卷、数据分析

从未使用偶尔使用经常使用

11. AI生成的学情数据、诊断报告对您调整教学的参考价值

无价值较低一般较高很高

12. 您是否希望实现“课堂—作业—测验—学情—改进”的AI一体化评价闭环

不希望无所谓比较希望非常希望

13. 您在使用AI赋能数学“教—学—评”时遇到的主要困难

技术操作复杂学校设备、网络不足数据不准确、不贴合教材担心学生依赖AI影响思维缺乏系统培训其他

14. 您最希望AI在高中数学“教—学—评”中提升哪些功能

15. 你是否使用过AI工具学习数学（解题、答疑、复习等）

从未使用偶尔使用经常使用几乎每天使用

16. 你使用AI主要解决哪些数学问题

知识点讲解解题思路与步骤整理错题、归纳题型复习总结、构建知识框架刷题训练其他

17. AI对你理解数学概念、公式、定理的帮助

完全没用帮助很小一般帮助较大帮助极大

18. 使用AI后，你的数学自主学习能力是否提升

明显下降略有下降基本不变有所提升明显提升

19. 你是否希望AI对你的作业、测验进行精准分析，指出薄弱点

不希望无所谓比较希望非常希望

20. 你更希望得到哪种AI学习评价

错误原因分析知识点薄弱清单个性化提升计划同类题推荐学习方法建议

21. 你担心过度使用AI会导致

不愿独立思考、依赖答案计算、推理能力下降抄袭作业、影响诚信没有担心其他

22. 你希望学校/老师如何利用AI辅助数学“教—学—评”

23. 您对人工智能赋能高中数学“教—学—评”一体化的总体态度

反对中立观望支持非常支持

24. 您认为未来3—5年，AI在高中数学教学中的应用会

基本不变小幅发展快速普及全面深度融合

25. 关于AI助力高中数学“教—学—评”，您还有其他意见或建议

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