从明代嘉隆万改革看“规训、竞争与个人选择”——以张居正、海瑞、徐阶为镜鉴

一、基本信息
1. 你的性别：
2. 你所在年级：
3. 你的选科组合（未选科请填“未定”）：
二、历史认知与了解程度
1. 你对明朝嘉靖、隆庆、万历时期历史的了解程度：
2. 你对张居正的了解程度：
3. 你对海瑞的了解程度：
4. 你对徐阶的了解程度：
5. 你了解明朝历史的主要途径（可多选）：
三、对“规训、制度与权力”的看法
1. 你认为张居正改革（考成法、一条鞭法等）更偏向：
2. 你认为社会稳定发展是否需要严格的制度“规训”：
3. 制度越严格，对个人发展一定越有利吗：
四、对“竞争与官场/社会生态”的理解
1. 你如何看待徐阶、高拱、张居正等人的官场竞争：
2. 你认为古代官场竞争更看重（可多选）：
3. 面对高压、复杂的竞争环境，你更认同哪种态度：
五、对“个体选择与道德理想”的判断
1. 在张居正、海瑞、徐阶三人中，你更敬佩：
2. 你认为个人在时代与制度面前：
3. 如果身处明代嘉隆万时期，你更愿意成为：
六、现实启示与思考
1. 本课题中“规训、竞争、个体选择”的思考，对你现实学习生活有启发吗：
2. 你认为学习古代改革与历史人物，对当代高中生的意义在于（可多选）：
3. 对于“在规则中成长、在竞争中进步、坚持自我选择”，你有什么简短想法？
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