亲爱的同学:
你好！为了解我校合唱教学的实际情况，优化后续合唱教学内容与方法，特开展本次问卷调查。本问卷无对错之分，答案仅用于教学研究，不会泄露你的个人信息，请根据你的真实情况和感受填写，感谢你的配合与支持！
基本信息
1. 你的年级:
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 你是否为少数民族:
是
否
1. 你是否接受过系统的音乐/合唱专业训练（如校外兴趣班、专业辅导等）?
A. 接受过
B. 仅在学校音乐课接触过合唱
C. 从未接触过
2. 在合唱演唱中，你认为自己最主要的困难是什么?（可多选）
A. 音准差、唱歌跑调
B. 不会区分合唱声部
C. 不会和同学配合演唱
D. 跟不上演唱节奏
E. 其他
3. 你对合唱学习的兴趣程度如何?
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 兴趣一般
D. 不感兴趣
4. 你是否愿意学习结合壮族童谣、山歌的合唱内容?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不愿意
5. 你觉得音乐课上的合唱教学内容有趣吗?
A. 很有趣
B. 一般
C. 没兴趣
6. 老师在教合唱时，主要采用哪种方式?（可多选）
A. 老师教唱，学生跟唱
B. 播放音频/视频学习
C. 讲解演唱技巧
D. 组织小组练习
E. 其他
7. 你认为自己唱歌跑调的主要原因是什么?（可多选）
A. 听不懂音高要求
B. 受方言/民族语言发音影响
C. 缺乏练习
D. 老师讲解不清楚
E. 其他
8. 如果课堂上用手势辅助学习合唱音准，你觉得会有帮助吗?
A. 肯定有
B. 可能有
C. 没帮助
D. 不清楚
9. 你希望合唱课上增加哪些内容?（可多选）
A. 本土壮族/瑶族童谣、山歌
B. 流行歌曲合唱
C. 趣味音准小游戏
D. 合唱表演展示
E. 其他
10. 你对我校合唱教学还有哪些建议?
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