初中数学教师信息技术应用能力现状调查问卷
尊敬的教师,您好!感谢您参加本次关于“初中数学教师信息技术应用能力现状调查”的问卷调查。本调查旨在了解初中数学教师在教学中使用信息技术的情况及其面临的困难。请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!
1.性别
男
女
2. 年龄
20-30岁
31-40岁
41-50岁
50岁以上
3.最高学历
硕士研究生
本科
专科
其他
4. 教龄
3年以下
3-6年
6-12年
12年以上
5. 授课年级
七年级
八年级
九年级
其他(请注明):
6. 您在教学中使用信息技术的频率是?
每堂课都会使用
每周使用几次
偶尔使用
很少使用
从不使用
7. 您在教学中常用的信息技术工具有哪些?
Word
Excel
PPT
几何画板
IE浏览器
Flash
Direct
Authorware
其他
8.您经常利用信息技术手段进行哪种类型的授课?
讲授课
演示课
练习课
实验课
复习课
一般不使用信息技术授课
9.您通常在教学的哪些环节中使用信息技术?
新课导入
新课讲授
巩固练习
课后小结
布置作业
不使用信息技术
10.您能利用信息技术手段(例如:Excel表格、spss软件、Word 演示文稿等方式)分析学生近期的学习情况,反馈教学效果,及时调整教学策略和方法吗?
完全能
比较能
还可以
几乎不能
不能
11.您认为在初中数学教学中使用信息技术对教学工作如何?
非常重要
比较重要
还可以
几乎不重要
不重要
12.您自认为信息技术应用能力如何?
非常熟练,能够熟练设计并实施信息化教学
较为熟练,能够基本应用信息技术进行教学
一般,能够进行简单的操作,但未能深入融入教学
不熟练,主要依赖他人帮助
13.您在课堂中运用信息技术时,通常会遇到哪些困难?
操作不熟练,无法顺利使用教学工具
缺乏适合数学教学的资源
教学设计难以与信息技术有效结合
学生对信息技术支持的学习不感兴趣
设备故障或技术问题频繁
时间有限,难以进行充分准备
其他(请注明):
14.您是否参加过信息技术相关的培训?
参加过,且内容对教学有很大帮助
参加过,但内容一般,未能有效提升应用能力
没有参加过培训
15.您认为培训内容中,哪些方面对提升信息技术应用能力最有帮助?
信息技术操作技能
信息技术与教学内容的融合方法
数学教学中的具体应用案例
学习信息技术使用的管理与指导
其他(请注明):
16.您所在学校都有哪些信息化教学设备?
交互式电子白板
多媒体教学一体机
投影仪
多媒体教室
话筒
打印机
高拍仪
全向麦克风
其他
17.您认为目前学校在支持信息技术应用方面有哪些不足?
设备不完善或使用不便
技术支持不足,遇到问题无法及时解决
培训机会少,缺乏系统性学
资源缺乏,无法满足课堂需要
其他(请注明):
18.您期望学校在提升信息技术应用能力方面采取哪些措施?
提供更多信息技术应用培训
更新和维护教学设备
提供适合数学学科的教学资源
强化技术支持团队,解决教师使用中的问题
鼓励教师分享教学经验,开展教研活动
其他(请注明):
19.您希望如何改进自己在数学教学中信息技术的应用?
学习更多的信息技术工具和平台
加强信息技术与数学教学内容的结合
参与更多的教学示范课和观摩活动
与同行教师分享经验,共同进步
其他(请注明):
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