小学数学低年级生活化教学策略研究

1. 你所在的年级是

一年级二年级

2. 你的性别是

男女

3. 你了解把数学知识和现实生活联系起来这种上课方式吗

非常了解了解一般不了解非常不了解

4. 你喜欢把数学知识和现实生活联系起来的上课方式吗

非常喜欢喜欢一般不喜欢非常不喜欢

5. 你希望老师把数学知识和现实生活联系起来的这种方式应用于数学课堂之中吗

非常希望希望一般不希望非常不希望

6. 如果数学课上用把数学知识和现实生活联系起来的这种方式，你会积极参与吗

非常会比较会一般不太会完全不会

7. 你觉得把数学知识和现实生活联系起来，会让数学学习变得怎么样

更有趣，更容易懂和原来差不多更复杂，更难懂不清楚

8. 在数学课上，老师会用生活中的例子来讲课吗

经常有时很少从不

9. 老师会鼓励你从生活里发现数学问题吗

经常有时很少从不

10. 老师会布置和生活有关的数学作业吗

经常有时很少从不

11. 老师会教你用和生活连起来的方式学数学吗

经常有时很少从不

12. 数学课上老师经常组织哪些类型的活动

让我们动手操作做数学游戏小组讨论或合作完成任务看与生活相关的图片，视频主要是老师讲解和做题

13. 你会把学到的数学知识用到生活里，解决生活中的问题吗

经常有时很少从不

14. 学数学的时候，你会用生活里的例子来解决数学题吗

经常有时很少从不

15. 复习数学的时候，你会用生活里的例子来解决数学题吗

经常有时很少从不

16. 老师会看你会不会把数学用到生活里来检查你的学习情况吗

经常有时很少从不

17. 你买东西的时候会用数学算一算吗

经常有时很少从不

18. 你希望以后的数学课怎样上？请选择你的建议

多讲一些生活中的数学故事和例子多设计一些好玩的数学游戏和动手活动多带我们到教室外上数学课多让我们用数学解决生活中的小问题现在的上课方式就很好

19. 上班与生活联系解密的数学课后，你的感觉通常是

很开心，印象深刻，记住了知识比较有趣，能听懂和普通课没什么区别有点儿乱，不如直接讲课清楚

20. 总的来说，你认为自己的数学学习情况怎么样

很好，很有兴趣也学的好比较好，能跟上一般，有些地方不太明白比较吃力，需要更多帮助

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