恩施州教联体建设情况调查(教师版)
尊敬的老师:您好!感谢您参与本次恩施州教联体建设情况调查。本问卷旨在了解您作为教联体建设核心参与者的直接体验、专业发展获益、工作负荷感受以及总体满意度。您的回答对我们评估教联体建设成效、优化相关政策具有重要意义。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况如实作答。
模块一:基本信息
1. 所在学校
2. 教龄
5年及以下
6-10年
11-15年
16-20年
21年及以上
3. 职称
初级职称
中级职称
高级职称
未评定
4. 所教学科
5. 是否有过跨校轮岗/交流经历
是
否
模块二:教师轮岗与交流体验
6. 您对轮岗/交流学校的遴选和岗位安排过程的透明度和公平性是否满意
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
7. 您认为轮岗/交流期间的交通、住宿、伙食等后勤保障和经济补贴是否到位
非常不到位
1
2
3
4
5
非常到位
8. 在轮岗/交流学校,您在融入新环境、获得教学支持方面是否存在困难
不存在困难
存在较小困难
存在一定困难
存在较大困难
存在极大困难
9. 您认为这段经历对您的专业视野、教学能力和职业发展的帮助有多大
帮助非常小
1
2
3
4
5
帮助非常大
10. 总体而言,您对这次轮岗/交流经历的满意度如何
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
模块三:教学教研协同活动
11. 您参与教联体跨校集体备课、听评课、同课异构等活动的频率如何
从未参与
偶尔参与(每学期1-2次)
有时参与(每学期3-5次)
经常参与(每学期6-10次)
频繁参与(每学期10次以上)
12. 您认为这些联合教研活动是否能紧密结合您所在班级的学情,具有针对性
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
13. 通过联合教研,您在解决日常教学难题、改进教学方法方面获得了多大帮助
帮助非常小
1
2
3
4
5
帮助非常大
14. 您对教联体提供的在线教学资源(课件、视频、题库等)的质量和实用性评价如何
非常差
1
2
3
4
5
非常好
模块四:专业发展与工作负荷
15. 您认为教联体提供的培训、名师工作坊、课题研究等机会,对您的专业成长是否有实质性帮助
完全没有帮助
帮助很小
有一定帮助
帮助较大
帮助很大
16. 加入教联体后,您感觉自己的工作总量(备课、开会、参加活动等)是
显著增加
有所增加
基本不变
有所减少
17. 您是否因参与教联体活动(尤其是轮岗)而感到额外的职业压力或焦虑
从未感到
偶尔感到
经常感到
总是感到
18. 您认为教联体内的评价方式(如跨校质量监测)是否给您带来了过度的竞争压力
完全没有带来
带来较小压力
带来一定压力
带来较大压力
带来极大压力
模块五:总体认同与满意度
19. 您是否认同您所在教联体的共同办学理念和发展愿景
完全不认同
不太认同
一般
比较认同
完全认同
20. 您认为教联体建设对您所在学校的学生发展是否带来了积极影响
完全没有积极影响
积极影响较小
有一定积极影响
积极影响较大
积极影响非常大
21. 您对教联体建设的总体满意度如何
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
22. 您认为要让一线教师真正从教联体中受益,最需要改进的是什么
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