职校工程造价专业教学现状

一、基本信息
1. 你的年级:
二、课程设置与内容
2. 2.你认为目前专业课程与实际工作岗位需求的贴合度:
3. 3.你对专业核心课程（工程量计算、计价软件、定额、招投标等）学习的难度感受:
4. 对学校安排的实操课程时长看法
5. 你认为当前课程中理论与实操占比是否合理:
6. 你对专业教材、习题、实训资料的满意度:
三、课堂教学与教师
7. 你对老师日常教学方式（讲授、案例、实操、讨论）的满意度:
8. 老师是否经常使用真实工程案例进行教学:
9. 你对专业教师的专业能力与教学水平评价:
四、实训与实践教学
10. 学校实训设备、算量软件（广联达、CAD等）是否充足好用:
11. 你认为实训课程（手工算量、软件计价、模型算量、模拟招投标）的开设频次:
12. 你是否参与过校外实习、企业实践或顶岗实习:
五、学习效果与个人感受
13. 通过现阶段学习，你是否掌握工程造价基础实操技能:
14. 你对目前专业学习的整体满意度:
15. 你认为当前教学最需要改进的方面是（可多选）:
16. 你对工程造价专业教学有哪些意见或建议?
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