临床实习护生数字素养的现状及影响因素的调查问卷

亲爱的同学：
你好！本问卷旨在了解高校护理专业学生的数字素养现状。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请放心作答。请根据你的真实情况，对下列陈述进行评价。
本问卷包括两个部分：1、基本情况；2、测量问卷。
填写说明： 请在每一题后面的选项中，选择最符合你实际情况的一项，在对应的括号内打“√”。
评价标准（5级计分法）：
● 非常不符合 (1分)：完全不符合我的情况
● 比较不符合 (2分)：不太符合我的情况
● 一般 (3分)：介于符合与不符合之间
● 比较符合 (4分)：比较符合我的情况
● 非常符合 (5分)：完全符合我的情况
1. 性别

2. 2. 年龄
______ 岁
3. 3. 民族
□ 汉族 □ 少数民族（请注明:______）
4. 居住地类型

5. 是否独生子女

6. 家庭月人均收入（元）

7. 主要抚养人文化程度

8. 所在院校类型

9. 实习医院等级

10. 当前实习阶段

11. 是否使用过医院信息系统（如电子病历、移动护理系统）

12. 常用信息系统类型（可多选）

13. 每周使用频率

14. 是否拥有个人智能设备用于学习/工作（如手机、平板）

15. 常用数字学习方式（可多选）

16. 是否参加过信息技术或数字素养培训

1.了解数字技术在护理专业学习和工作中的重要意义
2. 有意识主动提高自己适应与利用数字技术的能力。
3. 能积极应对数字技术学习与应用过程中的困难。
4. 熟练使用搜索引擎搜寻护理和其他社会问题。
5. 熟练使用数据库搜寻护理相关信息与资源。
6. 能判断数字信息与资源的真实性和本质性。
7. 熟练使用数字工具整理搜集的信息与资源。
8. 能运用数字工具进行信息交流与沟通。
9. 能将获得的数字信息与资源与其他人共享。
10. 能运用数字技术与其他人配合完成某些任务。
11. 能运用数字技术或媒介参与校园活动或各类竞赛等。
12. 能充分利用数字工具与资源进行自主学习。
13. 能选择合适的数字工具与资源完成任务或解决问题。
14. 能借助数字技术不断提升专业水平与发展自我能力。
15. 能通过整理数字信息与资源提出新想法。
16. 能利用数字技术完成新作品的设计与创作。
17. 保护个人和他人的数字信息和隐私安全。
18. 会对使用的数字工具或资源进行定期杀毒与安全防护。
19. 能及时备份重要的数字信息与资源。
20. 能规范自己数字世界的言行并尊重他人。
21. 能对自己在线交流、内容共享等数字互动行为负责。
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