员工成长型思维与创新行为调查问卷[复制]

尊敬的受访者:

您好!
本问卷旨在了解员工在工作情境中的思维模式、心理状态以及相关行为表现的影响机制。问卷仅用于学术研究,采取匿名方式填写,所有数据将严格保密,请您根据真实感受作答。

本问卷不存在“对”或“错”的答案,也不会对您的工作产生任何影响。请您放心填写。

感谢您的支持与配合!

第一部分:基本信息
以下问题仅用于学术统计分析,不涉及任何个人隐私,请根据您的实际情况选择。
1.您的性别:
2.您的年龄:
3.您的最高学历:
4.您目前的工作年限:
5.您目前的职位层级:
6.您所在行业:

第二部分:员工韧性

以下陈述描述的是您在工作中面对压力、挑战或不确定情境时的应对状态。

请您结合近期的工作体验,判断题项陈述与您自身情况的符合程度。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我能够与他人合作来解决工作中的挑战
我通常能积极适应并快速缓解压力
我能够制定多种方案从当前工作困境中摆脱出来
在工作中,我能从失误中吸取教训并改进自己的工作方法
为确保问卷质量,请您在本题中选择“不同意”
我反复评估并持续改善自己的工作表现
我能够有效处理工作中的反馈,包括一些负面的批评
当我需要一些特定资源时,我能够在工作中主动寻求帮助
当我需要时我会找上级寻求支持和帮助
我将工作中的变化视为一种获得成长的机会

第三部分:组织学习型文化

以下陈述描述的是您所在组织在学习、知识分享和持续改进方面的整体氛围。

请根据您对所在组织的整体感受作答。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我所在的组织奖励那些学习的员工
我所在的组织中的人们愿意花功夫以建立相互间的信任关系
我所在的组织中,小组或团队会根据搜集到的信息和讨论的结果去修正他们的想法
我所在的组织鼓励所有员工都从组织自身的经验和教训中学习
我所在的组织赏识那些具有积极进取和创新精神的人
我所在的组织注重与外部相关者的协调沟通,以满足共同需要
在我所在的组织中,领导不断地寻找学习的机会
第四部分:成长型思维
以下陈述涉及您对自身能力、学习与成长的看法。
请根据您一贯的真实想法作答,而非理想状态。
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 非常符合
我对生活有崇高的目标
我认为一个人的成就主要取决于努力而不是天赋
我已养成持续读书学习的习惯且会持续终身
我会想很多办法来实现我的工作目标
遭受失败的打击后我能挺住并能振作精神继续战斗
遇到任何困难我总会想尽办法去克服
我可以正确认识自己的不足,虚心接受他人的批评
看到他人取得成就或表现出色时我会非常欣赏并努力向他(她)学习
遇到他人的批评我很少反驳,会虚心反思接受
当我遇到前进路上的障碍时我会死磕到底绝不轻易认输
我希望把有难度的工作分配给我
对于工作失败,我相信风雨过后就是彩虹、不用悲观

第五部分:员工创新行为

以下陈述描述的是您在工作中提出、推动和实施新想法的情况。

请根据您在实际工作中的表现作答。

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
在工作中,我经常会产生一些有创意的点子和想法。
我会向同事和领导推销自己的新想法,以获得支持和认可。
为了实现我的构想或创意,我会想办法争取自己所需要的资源。
我会积极地制定适当的计划或规划来落实我的创新型构想。
为了实现同事的创新性构想,我经常献计献策。
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