护理实习生职业认同感与感知压力及心理弹性的相关性研究

尊敬的护理老师:

       您好!衷心感谢您在繁忙工作中抽出宝贵时间参与本次问卷调查!本调研旨在探讨护理实习生心理弹性与职业认同感的相关性,有助于丰富护理实习生心理与职业发展领域的理论体系。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,严格保密您的个人信息,不会对您的工作和生活造成任何影响。答案无对错之分,请根据您的真实情况作答,问卷将占用您8-10分钟,请勿漏题。您有权随时退出调研,且无需承担任何责任。再次感谢您的支持与配合,祝您工作顺利、身体健康!

一、一般资料

1.您的性别:
2.您的年龄:
3.是否独生子女:
4.生源所在地:
5.家庭月均收入水平:
6.家庭成员中是否有医护从业者:
7.目前主要实习科室(可多选):
8.实习期间是否担任学生干部:
9.选择护理专业的主要原因(可多选):
10.实习前是否有护理相关实践经历(如医院见习、志愿者服务等):
11.实习期间每月生活费来源(可多选):
12.未来是否计划从事护理相关工作:
二、护生职业认同感量表(PIQNS)
该量表用于测量护生职业认同感,请根据自身情况,对下列说法做出实事求是的判断,并在与自己情况相符的选项上划“√”(单选)。
  • 很不符合
  • 较不符合
  • 介于之间
  • 符合
  • 很符合
我乐意成为一名护士
我喜欢了解在护理领域取得成功的人的成长故事
我想和护理领域的前辈交流
不管别人怎么说,我会选择我喜欢的工作
我已在护理职业中投入了太多(如教育、个人努力),目前不愿变换职业
我不会改变我目前的职业方向
我常自省兴趣、性格、能力和价值观,探索自己未来的事业发展
护理工作能使我施展个人的能力和特长
我喜欢自己的专业,并准备在这个方向积极发展
离开护士职业会给我造成一些情感创伤
我为能在护理领域感到自豪
我对职业的认识完全源于父母、老师或其他权威的灌输,自己并未认真考虑过
我曾试图了解各类职业领域的情况以便更坚定自己的职业信念
护理工作能使我发挥自己的创造性
选择工作时,除了要考虑自己的理想,有必要考虑外在环境的影响
从事护士职业令我愉快
我确定我能够在护理职业上取得成功
三、护理实习生临床压力感知量表

       以下问题将聚焦您临床工作中的相关压力感知情况,请结合实际情况作答。每个条目采用Likert 5级计分法,“总是这样”记5分,“常常这样”记4分,“有时这样”记3分,“偶尔这样”记2分,“从不这样”记1分。请根据您真实经历的情况,在符合您状态的选项上打“√”。

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
带教老师的关注和指导不足
带教老师教育与学生教育需求的差异
带教老师教学技能不足
带教老师过分强调理论训练(与教师的应用临床教育相反)
带教老师未能为学生提供独立的操作机会
不能为实习生提供合适的护理设备
临床环境中缺乏教学仪器设施
观察医务人员侵犯病人权利的情况
学生被医务工作者剥削
观察他人对患者不规范的护理
没有足够的时间进行适当的护理
由于繁重的体力劳动而疲劳
从带教老师那里得到的支持不足
学生对患者护理知识的不足
学生护理患者的经验不足
学生对患者护理和医疗设备使用的技能不足
带教老师布置的工作描述很模糊
临床教育目标解释模糊
教师个性化地运用教育规章制度的方法
学校对临床实习规划不当
在临床教学中带教老师之间使用不同的教学方式
带教老师在学生犯错情况下的不当行为
带教老师的高期望
带教老师不公平的评价
完成任务后缺乏带教老师的反馈
带教老师对人身安全教育不足
由于和一些带教老师的矛盾而感到困惑
对患者护理过程中关注患者面临心理问题的苦恼
关注因患者护理疏忽或错误而引起的法律问题
对患者护理过程中关注患者面临身体问题的苦恼
四、医护人员心理弹性量表

       以下问题将聚焦您临床工作中的心理情况,采用Likert 4级评分法,“非常不同意”“不同意”“同意”“非常同意”依次计1、2、3、4分。请根据您真实的情况,在符合您状态的选项上打“√”。

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
如果我不断尝试,我就会成功
我相信一切事情的发生都是有原因的
当我处于新的环境,我会从中学习
我相信生活中一切事物的背后都有其隐藏的智慧。
我相信每个问题都会有解决办法
如果有必要,我会寻求帮助达成目标
我相信帮助别人也是帮助自己
我有要达成的目标
我相信良好的计划是成功的关键
我相信自我激励会改变最终的结局
我相信努力工作终有回报
我能够认识到自己的长处和能力
我对我未来能够成功持积极态度
当我受批评时,我能够积极地面对,并在下次工作时更努力
我相信自己可以面对任何困难
我的立场很坚定
我能够适应工作环境中的变化
大家总是相信我在艰难的处境下能够做出正确的决定
我适应在新环境中工作
我正在从事一项伟大的职业
当我面对压力时,我有良好的应对技能
我为我的成就感到自豪
在工作中遇到困难时,我会变得更坚强
我总是在工作中尽全力做到最好
即使在困难的条件下工作,我也感到精力充沛
我可以对我的工作保持兴趣
我的同事们总是可以依靠我
我能在困难的情况下保持冷静
我能够处理不愉快的情绪
在任何情况下我都尽量保持冷静
我能够控制我的愤怒
我能够把控周围事务
我善于适应不同的处境
当我遇到困难时我知道向谁倾诉
如果我需要帮助,我知道去哪里寻求帮助
当我遇到问题的时候,总会有人在我的身边
我会通过讨论找出解决问题的办法
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