《人类的朋友》单元教学问卷调查
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一、认知基础
1. 你平时对动物的外形、姿态、动作观察情况是？
A. 经常主动观察，印象比较清晰
B. 偶尔看到，有一点印象
C. 很少注意，基本不观察
2. 小学阶段，你画动物、画简单造型的情况是？
A. 经常画，比较熟练
B. 偶尔画，能完成基本造型
C. 很少画，造型比较困难
3. 你使用线条进行绘画的熟练程度是？
A. 线条流畅，能表现简单结构
B. 能画线条，但不够稳定
C. 线条生硬，控制不太好
4. 你是否接触过白描、线描等以线条为主的绘画？
A. 学过、练过，有一定基础
B. 见过，但没有练习过
C. 完全没有接触过
5. 你对图片、拍照、简单编辑等数字工具的使用情况是？
A. 能自己独立操作
B. 会一点，但不熟练
C. 基本不会使用
二、能力水平
6. 你画动物时，更接近哪种情况？
A. 能画出细节、神态，有自己的观察
B. 能画出外形，但神态不明显
C. 只会画简单轮廓，比较概念化
7. 你在美术创作时，表现手法通常是？
A. 有想法，形式比较丰富
B. 跟着参考画，变化不多
C. 比较单一，容易画得雷同
8. 你能否把生活中看到的动物，画成自己的作品？
A. 能观察后自己创作
B. 需要照着图片才能画
C. 很难把观察变成画面
9. 你对美术作品的欣赏与分析能力是？
A. 能说出自己的看法和理由
B. 觉得好看，但说不出原因
C. 不太会欣赏，也不会评价
10. 小组合作完成任务时，你通常是？
A. 主动分工，积极配合
B. 能参与，但不太会组织
C. 容易依赖别人，协作不太顺畅
11. 你在绘画时，耐心和细致程度如何？
A. 比较有耐心，愿意细致刻画
B. 能坚持完成，但不够细致
C. 容易急躁，不想慢慢画
三、情感基础
12. 你在生活中对动物的态度是？
A. 很喜欢，愿意关心和了解
B. 不讨厌，但不会特别关注
C. 一般，没什么特别感觉
13. 你是否主动想过人与动物、生态保护这类问题？
A. 经常想，有自己的理解
B. 偶尔听过、看过
C. 基本没有想过
14. 你画画时，会把自己的情感放进作品里吗？
A. 会，想表达情感
B. 偶尔会，但不明显
C. 只想着画完，不带感情
15. 你是否愿意用美术作品表达对动物的喜爱与保护？
A. 愿意，也想尝试
B. 可以接受
C. 没想过，也不太感兴趣
16. 你认为艺术可以用来传递关爱、保护环境吗？
A. 认同，也愿意这样做
B. 有点道理，但不太会做
C. 不太理解，也不关心
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