工程类研究生培养现状及问题调查问卷（面向工程类研究生）

尊敬的工程类研究生：

您好！本次问卷旨在厘清工程类研究生协同培养现状、存在问题及优化方向，为研究协同培养机制、提升培养质量提供实证支撑。本次调查实行匿名制，所有收集到的数据仅用于学术研究，将严格保密您的个人信息及填写内容，问卷答案无对错之分，恳请您根据自身实际情况如实填写。感谢您在百忙之中抽出时间支持本次调研！
1. 您的学历层次（必选）:
2.您的年级（必选）:
3.您所在高校类型（必选）:
4.您所在学科领域（必选）:
5.您参与协同培养的主要形式及载体（可多选）
6.您参与入企实习实践的时长（必选）:
7.在读期间，您参与的工程项目或实践课题，其主要来源是?（可多选）
8.在读期间，对您提升工程实践能力帮助最大的是?（多选）
9.您认为专业课程设计情况是否挤压了您参加企业实习或深入工程项目的时间?（单选）
10.您所在高校与企业共同设定了工程类研究生培养目标。（单选）
11.您所在高校的工程类研究生课程教学中，普遍有企业专家承担实质性教学任务。（单选）
12. 您所在高校的工程类研究生培养方案能够及时更新以适应产业技术迭代。（单选）
13. 您在研究生阶段所学的知识和技能，能够满足未来/当前工作岗位的需求和科技创新需求。（单选）
14.您所在高校的课程内容，能够反映行业最新技术标准和产业前沿技术。（单选）
15.在读期间，您有充足的时间进入企业参与深度实习或实践。（单选）
16. 学校的实验室设备条件能够满足模拟企业真实场景的需求。（单选）
17. 您对所在行业的国家标准、技术规范和安全准则足够熟悉。（单选）
18.您认为自己的工程实践能力和创新素养能够匹配岗位要求，入职后能够迅速适应。（单选）
19.高校为您提供了“双师型”导师（兼具理论与工程实践、科技创新能力），能够有效指导您的实践学习和创新研究。（单选）
20. 企业导师为您提供充分的科研与实践指导，有效传递了行业前沿技术与实践经验。（单选）
21. 您参与过企业核心课题项目，了解企业真实应用场景，提升了自身实践创新能力。（单选）
22. 您认为高校、企业、政府在工程类研究生培养中，对师资、实践、科研等资源的配置合理高效。（单选）
23.您能够便捷地利用高校、企业的优质育人资源（如实验室、实践基地、科研项目等）提升自身能力。（单选）
24.您所在高校工程类研究生评奖评优，在看重论文发表和理论成绩的同时，工程实践成果占比也很高。（单选）
25. 您认为企业在工程类研究生培养质量评价中参与度高，在最终答辩或考核中，校内导师和企业意见权重大体相当。（单选）
26. 学校的培养评价与行业认可的职业资格认证（如注册工程师等）之间有完善的互认或衔接机制。（单选）
27. 您认为当前企业对工程硕博士毕业生的实践能力、科技创新能力认同度高。（单选）
28.您所在高校的质量评价体系，能够全面反映工程类研究生的实践能力和创新素养。（单选）
29.高校、企业、政府在协同育人中，权责分工清晰，沟通协调顺畅，您在实践/学习中遇到的问题能得到及时解决。（单选）
30. 学校与企业之间的合作紧密，学生能够通过学校渠道获得高质量的企业实习机会。（单选）
31. 企业参与协同育人的积极性和参与度高，企业导师指导效果好。（单选）
32. 高校导师与企业导师沟通顺畅，指导工作连贯且有针对性。（单选）
33.高校、企业、政府针对参与协同培养的学生制定了明确的保障激励政策（如学分认定、升学就业机会、补贴、食宿等）。（单选）
34.您愿意参与校企协同培养，有关保障激励政策落实到位，能调动学生参与积极性。（单选）
35. 高校与企业协同培养工程类研究生的具体流程、管理制度、考核要求等已非常完善。（单选）
36. 高校、企业、政府之间的利益诉求能够协调一致，协同育人的效果显著。（单选）
37.结合您的学习/实践实际，您认为当前工程类研究生协同培养最突出的问题是什么?
38.您对完善工程类研究生协同培养机制、提升培养质量有哪些具体建议?
39.您认为什么样的协同培养模式最适合您所在专业领域?请说明理由。
问卷到此结束！再次衷心感谢您的支持与配合！
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