"双减”背景下小学校内课外美术活动现状调查\n(学生问卷)
亲爱的同学:你好!
为了解校内课外美术活动,我们组织了本次小学校内课外美术活动现状的问卷调查。问卷采用不记名形式,所收集的资料仅为数据分析所用,不会给你本人及所在学校带不利影响。请你根据答题要求实事求是地完成全部题目。
衷心感谢你的协助!
1. 你的性别是?
男
女
2. 你所在的年级是?
4年级
5年级
6年级
3. 你喜欢学习美术吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
很不喜欢
4. 你获取美术知识的途径有?
课外美术读物、绘本
电视、网络
美术馆、博物馆
动手制作、绘画
其他
5. 你喜欢课外美术活动吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
很不喜欢
6. 你所在学校经常组织开展校内课外美术活动吗?
经常
定期
很少
从不
7. 你所在学校组织开展的校内课外美术活动的项目有?(按开展次数多、少依次选择)
书法
手工制作
剪纸
美术比赛
阅读课外美术书籍
绘画
美术展览
泥塑
美术讲座
手抄报
其他
8. 你是如何参加学校组织开展的校内课外美术活动?
学校统一安排
同学自主选择
9. 在学校组织开展的校内课外美术活动中,你参加过的项目有?(按参加次数多、少依次选择)
书法
手工制作
剪纸
美术比赛
阅读课外美术书籍
绘画
美术展览
泥塑
美术讲座
手抄报
其他
10. 在学校组织开展的校内课外美术活动中,你喜欢的项目有?(按喜欢程度依次选择)
书法
手工制作
剪纸
美术比赛
阅读课外美术书籍
绘画
美术展览
泥塑
美术讲座
手抄报
其他
11. “双减”政策颁布后,校内课外美术活动是否安排在课后服务中?
是
否
12. 你平均每周参加校内课外美术活动的时间是?
15分钟以内
16~30分钟
31分钟~60分钟
61分钟以上
13. 你觉得学校的课外美术活动丰富多彩吗?
非常丰富
比较丰富
不够丰富
太单调
14. 你参加学校组织开展的校内课外美术活动的原因是?
喜爱美术
学习美术知识技能
服从学校安排
增进同学友谊
缓解压力,调节情绪
其他
15. 你参加学校组织开展的校内课外美术活动后,有哪些收获?
增强自信心
放松了心情,感到愉悦
交到好朋友
发挥了特长
提高美术技能的掌握
激发了兴趣
其他
16. 影响你参加校内课外美术活动的因素?
学业过重,缺少时间
家长不支持
活动枯燥不感兴趣
缺乏同伴合作
缺乏指导
没有喜欢的项目
场地材料限制
其他
17. 家长对你参加学校组织开展的校内课外美术活动:
非常支持
比较支持
无所谓
强烈反对
18. 你认为学校组织开展的校内课外美术活动还需要增加哪些项目或内容:(可填写多项)
19. 你认为学校组织开展的校内美术活动最好采取哪些形式?
美术比赛
美术作品展览
美术类兴趣小组
组织阅读书籍、观看视频或讲座
20. 对于校内课外美术活动你有哪些建议?
增添美术专业画材
有专门的美术教师指导
增加美术活动开展次数
丰富美术活动项目
美术活动形式灵活多样
其他
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