碳普惠宣传推广效果评估问卷
尊敬的受访者:
您好!我们近期通过线下课堂和抖音短视频等方式,向大家介绍了“碳普惠”政策(即通过绿色行为获得积分的奖励办法)。为了了解宣传效果,以便今后更好地为大家服务,特开展此次问卷调查。
本问卷严格采用匿名填写方式,所有数据仅用于学术研究、严格保密、绝不用于任何商业用途。问卷大约占用您3-5分钟时间,请您根据自身实际情况和真实想法作答。
您的回答对我们至关重要。衷心感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
1. 您的年龄段是:
A.18-35岁
B.36-59岁
C.60岁及以上
2. 您的教育程度:
A.小学及以下
B.初中
C.高中/中专/技校
D.大专及以上
3. 您主要通过哪种方式了解到我们关于“碳普惠”的宣传?(可多选)
A.参加了线下宣讲课堂
B.在抖音等平台刷到了相关短视频
C.听家人/邻居/村干部说起
D.其他(请注明):
第二部分:宣传效果评估
4. 在接触宣传后,您现在对“碳普惠”政策的了解程度如何?
A.完全没听过
B.听说过,但不太清楚具体是什么
C.基本了解,知道是鼓励低碳行为给奖励
D.非常清楚,知道怎么参与和兑换
5. 您是否理解,哪些您日常生活中的行为属于碳普惠行为?
A.非常清楚,能说出好几项
B.大概知道,但不确定很具体的
C.不太清楚,感觉离自己的生活比较远
D.完全不知道
6. 您认为我们之前的宣讲课堂或者科普视频,内容是否清晰易懂?
A.非常容易懂,例子很贴近生活
B.大部分能懂,但有些地方还是不明白
C.比较难懂,讲得太快了或太专业
D.完全没看懂
7. 哪种宣传方式对您来说更有帮助、印象更深?
A.线下课堂(有专人讲解,可以当面问)
B.抖音短视频(随时随地能看,比较有趣)
C.两者都有帮助
D.都没什么帮助
8. 您为什么觉得线下课堂对您帮助大、印象深?
A.有人当面解答疑问
B.步骤演示更清楚
C.氛围更好
D.其他
9. 您为什么觉得抖音短视频对您帮助大、印象深?
A.随时能看,方便
B.形式有趣,吸引人
C.内容短,容易看完
D.其他
10. 您为什么觉得都没什么帮助?
A.内容不实用
B.讲得太快/太难
C.不感兴趣
D.其他
第三部分:针对“线下课堂”的反馈
11. 您觉得宣讲的志愿者讲解得是否耐心、细致?
A.非常耐心,手把手教
B.比较耐心
C.一般
D.讲得有点快
12. 课堂上“手把手教学”操作的部分,对您有帮助吗?
A.很有帮助,跟着做一遍就会了
B.有点帮助,但自己操作时可能还会忘
C.没什么帮助,步骤还是太复杂
D.未参与此环节
13. 您认为一次理想的线下课堂,应该多长时间?
A.30分钟以内
B.30-60分钟
C.60-90分钟
D.90分钟以上
第四部分:针对“抖音短视频”的反馈
14. 您刷到的相关短视频,能吸引您看完吗?
A.能,内容很有意思,会看完甚至点赞
B.一般,如果刚好刷到会看一会儿
C.不能,不感兴趣直接划走了
15. 除了观看,您是否对该短视频进行过以下操作?(可多选)
A.点赞/收藏/评论
B.分享给家人或朋友
C.都没有
16. 观看视频后,您是否因为视频内容而产生过以下实际行动?(可多选)
A.尝试按照视频演示操作一次
B.向家人或邻居介绍过碳普惠
C.探索或了解更多相关信息
D.没有产生任何行动
E.其他
17. 您希望短视频在哪些方面可以改进?(可多选)
A.用更本地化、更生活化的例子
B.讲得更慢一点,字幕更大更清楚
C.步骤演示得更详细,多重复几遍
D.形式可以更有趣,比如用快板、情景剧
E. 其他:
第五部分:参与意愿与障碍
18.了解了之后,您是否有意愿尝试参与碳普惠,记录自己的低碳行为?
A.愿意马上尝试
B.有点兴趣,但还想再看看
C.觉得太麻烦,不想参与
D.觉得奖励吸引力不够
19. 如果您目前还不想或觉得难以参与,最主要的原因是什么?(可多选)
A.手机操作不熟练,怕学不会
B.觉得流程太复杂,没时间弄
C.不相信或觉得奖励不实惠
D.不知道哪些行为可以积分
E.没有智能机或网络不方便
F.其他:
20. 为了帮助更多乡亲(特别是老年人)了解和参与,您还有什么好的建议或想法?
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