初中历史中华民族共同体意识培养现状调查问卷(教师版)

您好!感谢参与本次问卷调查。本问卷旨在了解初中历史教学中中华民族共同体意识培养的现状、存在问题及成因。您的回答对我们的研究至关重要,请根据实际情况填写。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析。
1. 您的身份
2. 您的教龄
3. 您认为当前初中历史教学中中华民族共同体意识培养的成效如何
  • 非常好
  • 较好
  • 一般
  • 较差
  • 非常差
教材中民族相关历史内容的基础支撑作用
教师育人意识的形成情况
学生对民族历史的认知度
学校对中华民族共同体意识培养的重视程度
4. 您认为当前初中历史中华民族共同体意识培养存在哪些问题
5. 您在历史教学中,是否经常采用多样化的教学方法培养学生的中华民族共同体意识
6. 您在教学中主要采用哪些教学方法培养学生的中华民族共同体意识
7. 您认为自己对中华民族共同体意识内涵的理解程度
8. 学校是否定期组织关于中华民族共同体意识培养的教学研究活动
9. 您是否参加过关于中华民族共同体意识培养的专题培训
10. 您认为以下因素对学生中华民族共同体意识培养的影响程度
  • 影响很大
  • 影响较大
  • 影响一般
  • 影响较小
  • 影响很小
教师的重视程度
教学方法的多样性
教材内容的挖掘深度
课堂外活动的开展情况
学校评价机制的完善程度
家校社协同育人机制
11. 您认为学生对中华民族共同体意识认知停留在表面的原因有哪些
12. 学校是否建立了针对中华民族共同体意识培养的育人效果评价机制
13. 您认为影响初中历史中华民族共同体意识培养的主要原因有哪些
14. 您认为在初中历史教学中,培养学生中华民族共同体意识还面临哪些其他问题?
15. 针对初中历史中华民族共同体意识培养存在的问题,您有哪些具体的解决建议?
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