重庆大足红色文化教育中的翻转课堂实施效果调研问卷

问卷说明： 本问卷旨在了解重庆大足区红色文化教育中翻转课堂的实施现状与教学效果，为优化教学模式提供参考。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究。感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息（单选题）
1. 您的身份是：
2. 您所在或就读的学校类型是：
3. 您在大足区工作或学习的时长：
4. 您是否了解大足区的红色文化资源？（如饶国梁纪念馆、唐赤英故居、大足革命历史陈列馆等）
5. 您参与红色文化教育的频率是：
第二部分：翻转课堂认知（单选题）
6. 您是否了解翻转课堂教学模式？（课前自主学习、课中互动探究、课后拓展提升）
7. 您是否参与过红色文化教育中的翻转课堂教学活动？
8. 您认为翻转课堂与传统课堂相比，在红色文化教育中的核心优势是：
9. 您对大足区现有红色文化翻转课堂教学资源的丰富度评价是：
10. 您认为大足区哪些红色文化资源最适合开发翻转课堂教学？
第三部分：课前自主学习（单选题）
11. 您在翻转课堂课前阶段主要使用的学习资源是：
12. 您认为课前自主学习任务的时间安排：
13. 您在课前自主学习过程中的专注程度是：
14. 课前自主学习对您了解大足红色文化背景知识的帮助程度：
15. 您在课前学习中遇到疑难问题时，教师的反馈及时性：
第四部分：课中互动探究（单选题）
16. 翻转课堂的课中环节，教师组织的活动形式主要是：
17. 您在课中环节的参与度和互动频率：
18. 您认为课中互动探究对深化大足红色文化理解的效果：
19. 翻转课堂中师生角色转变的适应程度：
20. 课中环节对大足本土红色文化资源的挖掘和利用程度：
第五部分：实施效果与优化（单选题）
21. 您认为翻转课堂对提升红色文化教育吸引力的效果：
22. 您认为当前红色文化翻转课堂实施存在的主要问题是：
23. 您最希望改进的翻转课堂环节是：
24. 您是否愿意继续参与或推广红色文化翻转课堂教学？
25. 总体而言，您对重庆大足红色文化教育中翻转课堂实施效果的满意度评价是：
您的性别：
您的年龄段：
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