传统文化渗透于小学语文课堂教学策略的现状调查问卷
亲爱的同学： 您好！ 这是一份关于优秀传统文化渗透于小学语文课堂教学策略的现状调查问卷。这份 问卷采用的是匿名的方式，回答也没有对错之分，所以你可以放心大胆地填写！ 感谢你的积极配合！
1.你的性别是（）
A 男
B 女
2.你认为自己对中华优秀传统文化了解吗（）
A 不了解
B 了解一些
C 比较了解
D 非常了解
3.你认为下列属于中华优秀传统文化的内容有（）（多选）
A 爱国主义精神
B 诗、词、谚语
C 传统习俗
D 圣诞节
E 二十四节气
4.你认为在当今社会有必要对小学生进行传统文化教育吗?（）
A 完全没必要
B 没必要
C 有必要
D 非常有必要
5.你认为在小学语文识字写字教学中是否适合融入传统文化教育?（）
A 非常不适合
B 不适合
C 适合
D 非常合适
6.你的语文老师在语文识字写字教学中是否曾经融入过优秀传统文化?（）
A 从未
B 偶尔
C 经常
D 总是
7.你的语文老师在语文识字写字教学策略中渗透过的中华优秀传统文化有:（）（多选）
A 传统经典名著
B 经典诗词、文言典故
C 传统美德和民间习俗
D 传统名人故事
E 其他
8.你的语文老师曾经以何种形式在语文课堂教学策略中融入过优秀传统文化?( )
A 语文课堂上的拓展延伸形式
B 辅助和深化教学的形式
C 优秀传统文化专题课堂活动的形式
D 以多媒体教学手段进行直观渗透的形式
E 其他
9.你认为老师在语文识字写字教学策略中融入传统文化的效果如何?（）
A 效果不好，打乱课堂教学
B 效果一般，无显著提升
C 效果较好，提升教学质量
D 效果很好，获益匪浅
10.你希望语文老师在语文课堂教学策略中多融入一些优秀传统文化的内容吗?
（）
A特别希望
B比较希望
C希望
D不希望
11.如果希望，你的原因是?（）（第 10 题选 ABC 的同学答）
A 可以了解和感受中华优秀传统文化的魅力
B 可以提升语文课堂教学的质量
C 可以使语文课堂教学更加丰富和有趣
D 可以丰富自身知识，提高自身语文素养
E 有利于达到优秀传统文化育人的效果
12.你认为在语文识字写字教学中融入优秀传统文化存在困难的原因是（）（多选）
A 课时太少，学习内容多
B 升学压力大
C 学生不感兴趣
D 学校和老师不重视
E 其他
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